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孩子学习才艺 家长要小心这几个误区

有句老话叫做“技多不压身”,想必很多做了爸爸妈妈的人都这么想。

一项才艺不仅修身养性,开拓孩子的视野,还可以让自己的孩子在生活交际中得到加分。培养孩子学习才艺的好处显而易见,才艺培养行业的发展也是如火如荼。但当家长为孩子选择了一门才艺,并打算为其投入时间与金钱时,也要多加考虑,看看自己是否进入了以下几个误区。

误区一盲目跟风,别人家孩子学的,我家孩子也学

当家长将孩子送去才艺学习班时,普遍存在跟风与随大流的现象。邻居家的孩子练毛笔字得了市内的奖,于是就把自己的孩子也送去学写毛笔字;看见电视上的音乐神童,就给孩子报钢琴班;亲戚间传说学棋的孩子气质好,于是又是一个围棋班报起来。

毛笔字、钢琴、围棋,这些都是非常好的才艺,高雅又养性。

但选择开始对他们的学习时,不该是因为别人说好亦或是别人学得很好,而是应当从是否适合自己的孩子、孩子是否对这些存在兴趣的角度出发。误区二让孩子过早的学习某一门才艺

“早起的鸟儿有虫吃”说的没错,学习才艺却不是越早越好。例如学习钢琴,弹奏钢琴需要孩子使出一定的力气,一般以五岁为宜,在孩子手部尚未发育完全时就开始学习钢琴,反而会影响到孩子的手指的生长发育。

不同的才艺,最佳学艺时间大多都不同。如果孩子对一门才艺表露出了兴趣,但尚未到合适的学艺年龄,家长可以适当地通过一些影像资料来让孩子对其产生初步的认识。误区三 选择不适合孩子的课程

曾经有一位女士,在孩子对绘画表现出强烈的兴趣后就为孩子找了一个当地相当知名的绘画老师,结果没几天孩子就哭着不愿意再去了。

见孩子依然还是很喜欢绘画,只是不愿意去那位老师那里学习。那位女士这才知道,原来该老师开设的绘画班是针对那些打算将来以画谋生的学生的,孩子年龄还小,去了以后自然是不适合。

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