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中国元素走进国外课堂 学子怎么看?

在俄罗斯的节日庆典活动中,姜若晨(左一)与当地军校学生的合影。在她看来,学子与外国朋友的交往过程中要注重自身形象,传递中国微笑。

中国元素走进国外课堂

学习是学子海外生活的主要内容,占据着大部分时间,因此,课堂也就成为他们展现中华文化的重要场所。姜若晨在俄罗斯国立交通大学留学,她介绍说,现在的国外课堂上经常出现中国元素。“在文化交流课上,老师会提到中医、针灸等中国传统文化。有一次提到中国的属相时,我们还一起表演了十二生肖的故事,其他国家的同学都很感兴趣。”姜若晨如是说。

在意大利留学的王晓雨(化名)选修了编辑出版学这门课,在课堂上,老师讲到了中国古代的印刷术,她印象十分深刻:“当时大家都回头看我,作为班上唯一的中国人,我感到很荣幸。”

当代中国的发展吸引着世界的目光,中国的新变化也时常成为课堂讨论的话题。不少受访学子表示,在国外的课堂上经常能听到关于中国互联网、扫码支付的讨论,很多国外师生表示很想体验一下怎样“扫一扫”。刘杉是德国康斯坦茨应用科技大学的一名学生,最近她在经济课上听到了不少关于中国发展的讨论,中国的经济转型备受关注,“老师会把中国与德国的经济进行对比。因为老师认为,中国经济发展迅速,同时也很有创新意识。”

“中国”缘何成为高频词

随着中国经济的发展和国际地位的提升,中外交流进一步加强,很多外国友人对中国产生了浓厚兴趣,了解中国文化成为一种时髦。在俄罗斯莫斯科国立文化艺术大学留学的杨锦晖表示,在语言课上,俄罗斯老师请中国留学生教其他同学说汉语,大家的学习热情也很高,现在已经学会了不少汉语词汇。

中国经济的发展令世界瞩目,“中国制造”正在向“中国智造”转型。在接触过“中国智造”的产品后,不少外国师生对中国有了更直观、深刻的了解。“在意大利,不少同学都在用华为手机,我所在的米兰地区在去年还引进了中国的共享单车,很多同学都尝试过,我们在课堂上还讨论了共享经济的利与弊。”王晓雨说。

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