打开心窗,感受阳光 ——接源小学开展学生心理健康教育

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打开心窗,感受阳光 ——接源小学开展学生心理健康教育

为进一步推进心理健康教育工作、营造阳光健康的班级文化氛围,号召全年级学生关注心理健康问题,5月17日,接源小学开展了心理健康教育系列活动。

接源小学心理健康教育的第一项活动是召开心理健康主题班会。班会开始,班主任首先引导学生在四人小组内各自讲述自己烦恼、难过或者生气的事情,同时也认真倾听别人的讲述。借此鼓励学生敢于表达出自己的想法和感受,学会分担他人的不愉快。随后,班主任用PPT解说、视频播放、现场调查、小组讨论等多种形式,面向全体学生宣传了心理健康相关知识。并与学生共同探讨了解决困难的办法,使学生掌握了心理调节的相关知识。班会课最后,班主任提出倡议,要重视心理健康问题,当出现心理问题时,要学会开解自己和寻求帮助。

在主题班会课后,接源小学各班级还开展了心理健康主题手抄报设计的活动。学生们在班主任的鼓励下,以手抄报为载体,对自己所了解的心理健康知识进行了宣传和分享。

这一系列活动,促使学生打开心扉,深入交流,帮助了班级融入度低、存在某方面困惑困难的学生感受了集体的力量,提高了学生关注心理健康的意识的同时,也增强了班级凝聚力,有助于营造班级阳光向上的氛围。

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