该不该用"儿语"和婴儿交流?父母要懂语言发展误区,才能少踩坑

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该不该用"儿语"和婴儿交流?父母要懂语言发展误区,才能少踩坑

前段时间,在看一档综艺节目的时候,邀请嘉宾是曾经SHE组合里面的ELLA,现在的她也已经是为人母,而在节目中她也分享了自己的育儿理念和方法。

其中便说到了有关和孩子之间的沟通对话,ELLA说自己在和自家宝宝交流的时候,就会有意的减少"儿语"的使用,目的是为了表现自己把孩子当成"大人"来看待,而最重要的还是考虑到对孩子的语言组织表达能力的训练。

什么是"儿语"?其实就是我们习惯和小孩子之间交流使用的一种语言,因为考虑到孩子的理解和接受能力的限制,所以儿语都是更注重简洁明要的,比如在吃饭方面,我们常用的儿语就是"多吃饭饭,才能长高高哦~"

"儿语"通常对孩子起到"哄"的目的,用比较亲切的语气来表达对孩子的要求,同时也更能让孩子接受。

可是这样的表达方式还是被一些家长予以否定,比如ELLA就是一个公开代表,她本人后面也说现如今孩子的语言表达能力明显优秀于同龄人,这也是减少"儿语"影响的作用。

在节目播出后,很多家长们也有围绕"儿语"的使用展开讨论,支持和反对者都各有各的看法,仔细一听也确实都有道理。

但我们不可置否的一种思考问题的角度便是,关于儿语的使用,也要从两方面去进行分析,而站在教育方面来说,还是要从现实出发结合孩子的成长发展规律来下定义。

到底该不该用"儿语"和婴儿交流,这就要求父母们要懂语言发展误区,才能少踩坑。一:儿童发展的规律性

童儿语言发展有其自身的阶段性,一般来说0~3岁是语言发展学习的最佳时期,大脑皮层的语言区特别敏感,容易对听到的声音进行记录和整理。

而孩子的语言学习整体发展也是呈递增趋势,一岁以前是婴儿分辨语音的敏感期,如果缺乏面对面的语言交流环境,一岁后就很难接受新的语音。

1—2岁是婴幼儿理解词意义的敏感期,如果看和听相结合的训练太少,婴儿的理解能力就比较差。

而从思考和理解接受能力出发,弄懂孩子的语言发展规律是很有必要的,关于"儿语"的使用也有着借鉴和引导的作用,可以减少家长踩坑。二:儿语的最佳使用期

儿语其实也不是要被全盘否定,反之在在孩子的成长教育阶段还属于比较有基础性引导的方法,很多幼儿教育方面的额专家学者都提倡:对婴儿期的孩子说"儿语",这可以诱发孩子的语言发育。

婴儿期一般指的是0~1岁左右的成长发育时间段,在这个阶段的孩子才刚刚接触到这个世界,一切对于他来说都是陌生的,在意识方面也比较的模糊,更多都是本能性行为,而他们所发出的"呜啊"声是语言发育的一个最初表现。

在满伴随后,小孩一般来说都能简单的发出一些拟声词,越往后越清晰,但是掌握的词汇极少,所发出的也都是一两个词语的组合。

这个时候的他们是敏感脆弱的,在情感需求方面的驱使对家长很是依赖,而此时此刻使用"儿语"时比较亲切却有生动形象的语气,能够让宝宝感到放松愉快,激发他们学习语言的兴趣和热情,在一些重要的字词上,通过叠字的方式也可以加深孩子的记忆,更便于孩子的模仿学习。

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