微言 | 推动复学要织牢防疫“安全网”

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微言 | 推动复学要织牢防疫“安全网”

疫情变化逐渐向好,复工复产有序推动,学校何时开学成了新的关注点。日前,青海省、山西省根据防控实际和专家评估,确定了中小学开学的时间,在积极推动复工复产后,各地稳步推动学校复学工作也陆续被提上日程。确定开学时间固然是疫情变化向好的积极信号,但学校作为人员密集的公共场所,防控压力着实不小,孩子关乎祖国的未来,只有织密织牢防控“安全网”,才能让学校复学更顺畅。

对于学校来说,学生人数众多,教室相对密闭,人员往来频繁,防控措施不能“上下一般粗”,更要符合学校特点、学生实际,以精准防控为孩子打造一个安全放心的教学环境。针对学校教学实际,把好“入口关”是学校复学前要做的首要工作,从准备消杀物资到防疫人员培训都要注重细节、贴近实际,要符合学生特点,选择刺激性小、效果好的消毒液、紫外线灯进行彻底消杀,持续做好学生、教师的健康监测报告。同时,根据实际安排错峰上下学、课间操、就餐等,尽可能避免聚集扎堆,做好防疫知识教育和生命健康教育的准备工作,让学生在开学后能够及时学习并自觉遵守学校各项防控措施。建立健全学校防控指挥应急机制和预案,一旦出现突发情况能够及时指挥动员,宁可“备而不用”,决不能“用而无备”。消除防控风险于萌芽状态,及时定期向家长和社会公开学校防疫工作情况,做好解释说明和协调沟通工作,避免因为信息不畅导致影响正常的教学秩序。

对政府而言,中小学何时开学,开学后如何加强防疫管理也是必须面对的问题,除了要结合本地疫情防控形势作出审慎判断,更要为学校和学生提供坚实的防疫支撑。随着复工复产在即,家长们陆续都要重返工作岗位,孩子一个人在家既缺乏监管,又不安全,希望学校能够及时复学的呼声越来越强。但疫情尚未彻底结束,“外防输入”的压力不容小觑,何时复学还需更加精准评估,在确定开学日期前,政府可以先行安排医疗机构和疾控部门的专业人员进驻学校调研防控薄弱点,及时编制学校开学后的防控工作指南,加大对学校管理人员、校医、教师的防疫培训,制作不同学龄段的防疫挂图、课件和口袋书,满足学校防疫科普教学的需要,加强对学校开展健康生活习惯教育的指导。此外,防控疫情最重要的物资是口罩,随着口罩产能的稳步提升,“一罩难求”的局面有所缓解,但市场上“儿童口罩”的供给明显不足,孩子“不愿戴”“哭着戴”成人一次性医用口罩的现象时有发生,没有“儿童口罩”这道必要防线,势必影响校园防控工作的实效,因此,政府应该抓紧安排有条件的企业按需制作“儿童口罩”以便各中小学开学前及时做好储备。

凡事预则立不预则废。疫情防控持续向好的态势得之不易,推动学校复学既要基于本地疫情防控形势合理做出安排,又要在确定开学日期前着力织密织牢防控“安全网”。推动学校复学工作关系到千家万户切身利益,必须多一份谨慎,多一份严格,为了孩子健康的万无一失,这些努力不仅值得的,而且是必要的。

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