孩子做的好,作为家长该怎么鼓励孩子?别光拿“鸡汤话”糊弄孩子

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孩子做的好,作为家长该怎么鼓励孩子?别光拿“鸡汤话”糊弄孩子

众多的教育方法中,别的孩子适用的教学方法,可能对你家孩子没有效果,教育大孩子和教育小孩子用的沟通方法是一样的吗?当你遇到小孩子任何一方面表现优秀的时候不妨先说一句表扬的话,千万不要再将所有的好的表现都归结为让孩子感觉虚无缥缈,还可以跟孩子展开事情的细节来说,让他知道自己具体哪里做的好,因为什么做的好,以后应该怎么做。

当孩子2-6岁的时候,妈妈可以问孩子这样一个问题,"妈妈手里有3朵红花,2朵白花,那是红花多,还是花多呢?"您的孩子多半会萌萌哒地告诉你,"红花多!"因为他分不清部分和整体之间的关系。又或者妈妈可以在孩子面前放两个相同的杯子,让孩子看清楚两个杯子里的水一样多。然后拿出一个细杯口的杯子,将其中一个杯子里的水全部倒进细杯口的杯子里,问孩子,"哪个杯子里的水多啊?"虽然整个过程都在孩子面前进行,孩子依然会萌萌哒地告诉你:"细口杯里的水多!"因为他不明白物体的守恒。

这个年纪的孩子,大脑发育还不完善,他没有办法理解事物与事物之间的本质关系,只能机械记忆,就像这个年纪的孩子背古诗一样。妈妈用一点小奖励让孩子做家务,渐渐的,孩子就会养成爱劳动的习惯,不会计较妈妈背后的小阴谋。

当孩子7岁以后妈妈你的小把戏就骗不到他啦!他会思考,还会反抗,会告诉你"花多","水一样多","给钱就干家务活,不给钱就不干!"

妈妈你也许会感叹一下那个好骗软萌的小宝宝一去不复返,但现在,你更应该注意的是:你要改变教育方法啦!

这个时期,做爸妈的一定要明白孩子是怎么想的,用循循善诱的方法去引导孩子,跟孩子有商有量,做民主的爸妈,说出来的话、做出来的事要让孩子心服口服,孩子才会认同和听从,不然,孩子是会有逆反情绪的,会影响亲子关系。

父母的赞赏和鼓励是促进孩子进步最有效的方法,每个孩子都希望受到负面的表扬,满足了孩子的心理,这使他们心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会更加的积极的去努力,会把事情做的更好。

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