孩子走路爱摔跤,其实是孩子“视觉智能”不足,家长要重视培养

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孩子走路爱摔跤,其实是孩子“视觉智能”不足,家长要重视培养

有一些新手妈妈在,孩子们三岁的时候不太注意孩子们走路摔倒,毕竟小孩子喜欢蹦蹦跳跳的便认为这是正常的现象。前不久我在微博上看到一位年轻的新手妈妈发布了她儿子在公园活动的视频,并且还感叹说小孩子真可爱!

但其实从视频里面可以看出来,这位新手妈妈的孩子年龄大概在四五岁左右,但是视频当中孩子每走几步就会摔倒一下,在这个年龄阶段的孩子走路应该是比较稳的,但是从视频中可以看到她的孩子走路还是不能保持平衡。

一岁左右是孩子们学习走路的关键时期,但有些孩子两岁左右才会开始学习走路,而且走路的时候还是会比较容易摔倒。在孩子们学习走路的过程中,家长们也会认为孩子经常摔倒是学走路的必经过程,是属于正常的行为,但是,当孩子们三岁左右走路还爱摔跤,这可能是孩子"视觉智能"不足,家长要注意培养!

什么是"视觉智能"

"视觉智能"通常是指我们的视觉对于外界的色彩、线条、形状,以及它们相互之间关系的敏感程度。同时"视觉智能"还包含"视觉辨别能力"、"视觉思维能力"以及"空间方位的把握能力"。

"视觉传导"是人体一项重要的功能,它关乎外界事物能否在人体大脑皮层上成像,并且顺利的进行加工和处理,还是孩子是否能更好地与外界事物进行交流和活动的关键。

宝宝刚生下来的时候,视力是比较模糊的,还没有得到发展,在宝宝学会走路的过程中,孩子们的视觉智能也应当随之有一定的发展,因为孩子的视觉空间智能,可以通过大脑储存大量的视觉和空间材料,使人们准确的判定在空间活动的范围。但是,当宝宝走路的时候总是爱摔倒,或者走路摇摇晃晃的,这可能就是宝宝们视觉智能对空间判定的错误。

而在我们生活中有些人对色彩、形状比较敏感,像一些画家,他们就对色彩比较敏感,善于搭配和创作艺术作品,这些都是因为他们视觉智能比较强的表现。

"视觉智能"不足对孩子的影响

1.影响孩子的学习

"视觉智能"不足,可能会导致孩子们在学习当中不容易发现一些相似的图案或者类似的文字,这样导致孩子们在审题的过程中就会出现错误。同时,他们对物体形状的大小不能很好地作出准确的估计,因此,当孩子们学习数学的几何图形时候就会感觉非常的吃力。

这样不仅容易打击孩子们在学习上的自信心和积极性,还容易限制孩子们对空间的想象能力,有时候一些题目可能会要求有一些情景的加入,这个时候孩子也不太容易能在脑海中产生题目当中提到的情景,这很容易限制孩子们的思维。

2.孩子走路容易摔跤

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