为什么别人家的孩子更聪明呢?

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为什么别人家的孩子更聪明呢?

每个家长都希望自己的孩子聪明、懂事、会说话,但事实往往不这样,孩子总是顽皮、好动的,家长让孩子安静的呆会时,孩子总是想拉着你陪他一起玩耍,或者耍起小性子。

家长总是想把自己的想法强加于孩子身上,很多时候都不是从孩子的角度去考虑问题,比如:孩子正在看喜欢的动画片,这时家长让孩子关上电视去写作业,孩子就会和家长生气或者大吵大闹;孩子不愿意与别人分享他的东西,甚至还会骂人等等,这些问题与家长是分不开的,因为每个孩子都有自己的想法、有自己的情绪,我们没有问过孩子想不想,孩子还不知道如何正确表达他们情绪的时候,就会又哭又闹。对于孩子来说,情绪的产生是天然发生的,没有对和错,反而在大人眼里才有对错。

这些情况,其实是因为孩子的情商还不足以表现出他能控制自己情绪,无法让自己和别人都开心。

我们孩子控制情绪的能力从哪里来呢?是从爸爸妈妈身上学到的。是爸爸妈妈的反应和做法,告诉了孩子,情绪应该这样控制,问题应该这样解决。

大人引导孩子,让孩子自己解决问题,才是培养孩子高情商的好办法。

在孩子面对问题的时候,我们该如何引导孩子做出正确的选择呢?我们不妨在平时多与孩子进行沟通,教给孩子一些字词。

比如:

1、 可以/也可以;

2、 和/或者;

3、 现在/以后;

举个例子,孩子沟通的时候我们说:“宝宝可以自己吃,也可以分享给妹妹吃。”

他会发现任何事都有选择空间,不是一件事只有一个结果。孩子不断的积累这些字词,在遇到一些事情的时候,才能有更好的解决办法,而不是像之前,只会哭闹的形式来反馈,我们要让孩子更好的表达出他的情绪。

孩子光会表达情绪还是不够,还需要家长帮助孩子学会理解别人的情绪。

我们帮助孩子理解别人的情绪,这也是情商中特别重要的内容,孩子只会表达自己的情绪而无法理解别人情绪,在与人交往中也是不行的,往往只顾着自己的情绪释放了,却伤害到其他人。

比如我们在给孩子讲故事的时候,在有伤感的情节时,与孩子沟通:“宝宝,小红帽的奶奶被大灰狼吃掉了,小红帽是不是很伤心啊。”孩子会跟着小红帽一起伤心,就能反应出孩子的同理心,他是能理解别人的。

孩子在描述中学会感受别人的情绪,这是共情能力,是培养高情商的关键。

要让孩子学会独立思考,在遇到问题的时候帮助他找到解决问题的

首先搞清楚孩子对问题的看法,大人只做提问者,引导孩子思考,让他自己想办法解决问题。

大人可以通过提问,引导孩子以乐观积极的心境面对挫败,帮助孩子学会化解情绪并勇敢地从困境中振作起来,寻找解决办法。

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