《隐秘的角落》:我们为什么不愿承认孩子的恶?

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《隐秘的角落》:我们为什么不愿承认孩子的恶?

原创 李牧谣 凤凰网文化

窝在朋友家的沙发上看剧,片头结束时幕布上出现五个字——《隐秘的角落》,我指着中间靠右的一团“草书签名”般的字迹问她:“那儿写的是什么?”她没有回答。

看完了全剧,我们仍然没看清那一团字是什么。直到科普帖告诉我,那是“the bad kids”。

“坏小孩”,作为原著名和整部剧的内核,就这样被藏在隐秘的角落,不愿被人看见。如果简单了解原著与改编剧的关系,就知道几乎所有的改动都是围绕“如何隐去青少年犯罪”而进行的。

不论是剧中家长对孩子变“坏”的态度,还是剧本本身的改编意图,都似乎在推动人们反思这样一些问题:孩子是否被允许有邪恶的念头?是不是所有的孩子都必须是天真善良的?我们为什么不愿承认孩子邪恶的一面和变坏的可能?我们应该用什么方式对待这些有可能的“变质”?

01 得不到的与怕失去的

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