委员的政协气质从何而来?来看他的“修炼秘籍”

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委员的政协气质从何而来?来看他的“修炼秘籍”

读出委员的政协气质

雷鸣强

4月23日世界读书日之际,全国政协部署开展“委员读书活动”,这对于进一步加强政协委员队伍建设、进而带动社会形成全民阅读的良好氛围有着十分重要的意义。政协委员读书,为何而读?读什么书?怎么读书?我们认为,必须围绕委员的自身建设和参政履职的主题来读书,其主要目的是通过读书学习来涵养委员应有的政协气质、协商能力,进而更好地履职尽责。

政协委员读书,在读书的内容、特色上要突出“协商议政”的视角,注重涵养提高委员民主议政、依法议政、科学议政的素养。政协委员“为国履职、为民尽责”的重点是“协商议政”,高水平的协商议政需要委员具有高水平的协商议政素养。首先,读好民主政治之书,涵养提高民主议政的政治素养。我们要通过读书,系统学习了解中国共产党的历史、中国共产党的创新理论、人民政协的历史、人民政协的创新理论、社会主义协商民主的理论和案例,以此涵养提高委员的“坚持党的领导、以人民为中心、维护法律规范的社会主义协商民主”的民主议政的政治素养。其次,读好依法治国之书,涵养提高依法议政的法律素养。我们要通过读书,系统学习了解中国特色社会主义法治的历史与理论,系统学习了解包括宪法在内的党和国家的重要法律法规,学习掌握委员自身从事职业专业领域的重要法律法规,涵养提高委员“知法、懂法、信法、守法、用法”的依法议政的法律素养。再次,读好科学技术之书,涵养提高科学参政的科技素养。我们要通过读书,系统学习了解自然科学、社会科学、人文科学领域的基本知识、基本原理,学习了解当代最新科学技术的发展创新成果,深入学习掌握自身所从事专业职业领域的科学理论知识、方法技术,涵养提高委员“懂科学、信科学、讲科学、用科学”的科学议政的科技素养。

政协委员读书,在读书的过程、方式上要突出“问题研究”的导向,注重涵养提高委员提出问题、分析问题、解决问题的能力。政协委员“为国履职、为民尽责”的重点是“协商议政”,而委员参与“协商议政”的过程本质上是围绕协商主题开展“问题研究”的过程,高水平的协商议政需要委员具有高水平的问题研究能力。首先,读好历史经验之书,涵养提高发现问题的能力。历史是一面多棱镜,我们可以用历史镜鉴来观照现实优劣,发现现实问题之所在。我们要围绕协商议政的课题来读历史之书,阅读相关历史文献,了解相关历史经验,在历史向现实变迁的比较中寻找新定位、提出新问题,从而涵养提高委员提出问题的能力。其次,读好科学理论之书,涵养提高分析问题的能力。理论是对事物本质和发展规律的揭示,科学理论是对事物本质和一般规律的正确反映,掌握了科学理论就能主动把握和掌控事物的发展方向,以不变应万变或以变应变。我们要围绕协商议政的课题来读理论之书,了解相关科学理论,把握本质联系和一般规律,涵养提高委员分析问题的能力。再次,读好智库策论之书,涵养提高解决问题的能力。智库策论是政府和民间研究机构围绕重大现实决策问题进行的长期系统深入的对策研究成果,是政协委员协商议政的巨人肩膀、重要参考。我们要围绕协商议政的课题多读智库策论之书,借鉴他人智慧,综合专家高论,提出自己对策,涵养提高委员解决问题的能力。

书是良师益友,也是源头活水。“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”。新时代的政协委员,有新的使命和担当,需要有新的能力和气质。我们要积极主动参与到“委员读书活动”中来,紧密结合本职工作和参政工作的需要,突出“协商议政”视角,注重“问题研究”导向,多读书、读好书、会读书,涵养提高委员的政协气质、参政能力,从而更好的为国履职、为民尽责。

(作者系全国政协委员,湖南省社会主义学院院长,民进湖南省委会副主委)

审核:周佳佳

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