“命令式教育”孩子不买账?转变思维是关键,试试“反推式教育”

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“命令式教育”孩子不买账?转变思维是关键,试试“反推式教育”

父母是成年人,而孩子是未成年人,相比之下,当然是成年人的的人生经历和社会经验会更加丰富一些,也因此很多家长在教育孩子时常常会出于“我吃过的盐比你走过的路都要多”或者“我走过的桥比你走过的路都要多”这样的想法来命令孩子做这做那。

美其名曰避免孩子走弯路。可是现实是孩子并不“买账”。相反,父母越是自己说了算,孩子就越是不听劝。

这种父母老是用“命令式”的语气教导孩子的情况在我身边就非常常见。小区里的宝妈宝爸们一到周末的时候也会常常带孩子出来玩,小孩子基本上都属于“人来疯”,看到有这么多的小朋友真是异常兴奋,可是同时也比平时更调皮捣蛋了。

这时候就常常能够听到来自各个父母的命令式话语——“不许这样玩”、“不许哭”、“皮痒了,连我的话都不听了?”、“不准这样对弟弟妹妹”。因为这样的教导每次都不奏效,所以这样的场景经常能够看到。

孩子做的不好当然要改正,可是为什么父母的态度都这样严肃了、教导的话都说了这么多遍了,可是孩子还是置若罔闻、“知错不改”呢?主要是因为父母这样命令式的教育方式不对。

这个错误的教育方式不仅会让父母劳身劳心,还会对孩子的成长带来负面的影响,在孩子还小的时候可能还看不出来,等到孩子长大了,父母们如果还是“故技重施”,那么带来的坏影响很容易就能够看出来了。

社会在进步、时代在变迁,我们也可以转换一下自己的思考方式,换一种教育方式,比如“反推式教育”。什么是反推式教育?

比如孩子放学老是不想作业,这时候命令式的教育可能就是直接对孩子说“不准玩,快写作业”“再不写小心被老师罚”之类的话,或者说边骂边陪着孩子写作业。

而反推式教育则是假装把选择权给了孩子,他不想写就先由着他不写,等到了学校被老师责备了,在同学面前感到羞愧了,自然的也就改了。

也就是说命令式教育是直接把坏结果告诉了孩子,而没有让孩子直接体验到错误的做法带来的惨痛后果;这样的教育方式显而易见没有多大的说服力,只会让孩子觉得聒噪,让孩子觉得父母老是管着自己。

而反推式教育则是先不告诉孩子错误的做法带来的后果、不直接禁止孩子做某事,允许孩子去做的同时也要求孩子亲身体验错误做法带来的后果,痛了自然就明白了。

就如著名的主持人孟非在节目里说过的一般:“那些说自己毛病改不掉的,都是倒霉没倒透”。

如何运用“反推式教育”?

第一,准确锁定目标,避免被情绪操控

因为反推式教育是先来思考自己想要达到什么样的教育目标,然后根据教育目标制定措施让孩子亲身体验错误做法带来的后果从而实现教育的,所以目标的锁定非常的重要。

想要准确的锁定目标需要我们有一颗足够冷静、清醒的大脑,但是要注意,我们的大脑非常容易受情绪的操控进而无法保持冷静,这会阻碍我们对目标的锁定进而阻碍我们的“教育事业”。

因此我们要尽量稳定自己的情绪,避免被情绪左右,就如李小龙曾经说过的一般:“我们一定要克制自己的情绪,不要被情绪所困扰,不良的情绪只会阻碍我们的学业或者发展事业”。

举个例子,如果看到孩子只顾着玩、不写作业,那么别急着生气,生气和愤怒于事无补,先冷静下来、心平气和的想想自己想要的是什么结果以及该如何做?

当明确了教育目标之后,就可以根据反推式教育的原理来采取一定的措施。比如说目标是让孩子写作业,那么就让孩子亲自体验一把不写作业带来的教训就可以了。

可是由谁来教训呢?自然是老师!这时候父母们就可以不费吹灰之力的达到想要的教育目的了。

第二,仔细衡量后果,选择正确的体验方式

反推式教育是讲究亲身体验的,这样带来的教育才更加深刻,孩子也才能够更彻底的改正,但是值得注意的是,家长们一定要辨别一下这个亲身体验的过程会不会给孩子的安全带来危害。

比如说孩子非常爱玩游戏,每天都是眼睛一眨也不眨的盯着手机或者电脑,那么这时候家长们锁定的目标可能是不想让孩子成天玩手机,然后根据目标来反推应该采取的必要措施,要注意,此时的措施不应该是让孩子体验一把近视带来的后果从而让孩子远离手机。

这带来的后果太严重,对于孩子来说是不利的,所以这样的措施是不可取的。

遇到这种情况,我们可以找专门的书籍、新闻内容来让孩子亲眼看看关于近视人群的真实报道,这些真实的事件就发生在我们的生活中,是一个个活生生的例子、证据。

它可以引起孩子的情感共鸣,是一种情感上的切身体验,同样可以触动孩子的内心,让孩子真切的体会到近视眼带来的危害从而自觉减少使用手机的次数。

好比《政治正义论》一书中所提到的:“人们的自觉行动是受感情支配的”

总之,无论是身体参与性的体验,还是真切的情感体验,都可以被运用到反推式教育中,前提是不会对孩子的安危构成威胁。

十安妈妈寄语:

时过境迁,一切都在改变、发展,再者,每个孩子的情况也不尽相同,因此我们在教育的过程中要学会灵活变通,固步自封只会让我们原地踏步,甚至被时代所淘汰。

一如《晋书》中所说的那般:“变通革弊,与时宜之”

当命令式教育无法带来好效果时,我们就需要逆向思考、变着法子用别的教育方法,比如本文介绍的反推式教育。当然如果你有更好的教育,也欢迎留言来告诉我们!

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