专注力好坏不是天生的,这几种行为会破坏孩子专注力,家长自查一下

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专注力好坏不是天生的,这几种行为会破坏孩子专注力,家长自查一下

近年来,培养“专注力”已经成为各大早教机构必备的宣传语之一,什么“花钱报各种兴趣班不如培养好孩子专注力”“6岁前是培养孩子专注力的黄金时期”“别让孩子输在起跑线上”等等一系列说法让宝妈越来越坚信专注力是影响孩子今后学习成绩的一大关键因素,同时也让宝妈越来越焦虑“我的孩子专注力差怎么办?”

每隔几天,就会有宝妈向我询问专注力的事情,大多情况就是让我推荐一套书或是一个玩具,希望通过看书和游戏让孩子专注起来。今天,我们就一起来聊一聊专注力的那些事。

一、专注力真的这么重要?

是的。

专注力,指的是单位时间内做一件事的专注的能力。对孩子来说,就是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识事物的目的。

可以说,专注力是一把可以面对所有技能的“万能钥匙”,对每一个领域来说都是通用的。比如,这个孩子跳舞好,这个孩子画画逼真,那个孩子又英语说的棒,都是某一领域单一的技能,跳舞好的孩子并不代表画画出色,同样,画画好的孩子对他的英语水平又没有什么实质性的帮助。而专注力,却是万能的,对每一个技能的学习与掌握都有帮助。

更有甚者,有观点已经把一个孩子的专注力与他的学业、工作、甚至是人生方向划等号了。没错,专注力差确实有很多的负面影响。

马修·艾德伦博士认为,专注力被破坏,会使人的学习能力受阻,比如你正在认真的学习,被同学突然打断问你下课要不要一起去玩儿,那你可能就需要10分钟左右的时间才能让自己重新回到刚刚专注时的状态;

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