东方新闻  >   体育频道  >  正文

多地试行作业“熔断” 海南家长老师有话说→

在海南省教育研究培训院培训部负责人何丽看来，作业“熔断机制”的出发点是好的，对保障中小学生睡眠和身心健康来说，值得肯定和推广。

她提到，“双减”以来，许多学校已纷纷“减负”，尽量保障孩子的作息时间。但部分市县本身可减的负担并不重，若再“减负”，担心学生们无法跟上学习进度。加之由于气候原因，海南夏天的白昼较长，学生学习的时间可适度拉长。

“海南需要结合本土实际，对各市县展开广泛、全面的调研，听取多方意见和建议，再进行科学而客观的评判。”她谈到，可在重点市县进行试点，并采取抽样调查的方式，搜集各校教师作业布置的量和难度，以及学生完成作业的时间等等，进行评估后再决定是否将作业“熔断机制”在全省逐步铺开。

“假如老师们制定的作业量是合理的，但学生们仍然无法及时完成，那我们就需要追根溯源，从根本上提高教学的质量和学生学习的有效性。”

何丽认为，做好作业“熔断机制”，要从根本上解决问题，即提高教师的课堂效率和质量。“老师们应深入研究教学内容，设计更具针对性和启发性的教学活动，精准备课，真正实现‘减负不减质’，并把更多时间留给学生们做跨学科的、综合性的作业。”

此外，作业“熔断机制”还需要家长更新观念，形成家校合作的氛围，家校携手、引导孩子高效学习，共同为学生创造一个健康成长的环境。南海网版权声明：

以上内容由南海网原创生产，未经书面许可，任何单位及个人不得以任何方式或理由对上述内容的任何部分进行使用、复制、修改、抄录、传播或与其它产品捆绑使用、销售。如需转载，请与南海网联系授权，凡侵犯本公司版权等知识产权的，本公司必依法追究其法律责任。电子邮箱：nhwglzx@163.com. 责任编辑：庞小晴

2025 03/26 23:19 南海网

联系我们｜eastday.com All Right Reserve 版权所有

多地试行作业“熔断” 海南家长老师有话说→

(5/6)
明珠号