救灾一线涌动的“循化温度”

“特殊时期，家长们多配合，期末考试将至，我们明天开始通过‘钉钉’进行线上授课，请家长为学生提供设备并做好监督，也请同学们端正学习态度，调整心态，按时上课，确保网课质量，让我们一起携手同行，共渡难关！”这是地震发生后循化县第三中学七年级一班的班主任韩蕊给家长们发送的信息。

“在全力做好学校物质保障的基础上，我们精准摸排了各个校园存在的安全隐患。对于受灾较小的校区我们通过对隐患区域精准分割，设立警示标志拉开安全距离，迅速加固维修等方式实现复学。受灾较重且没条件就地复学的学校，采取分流安置的方式进行复学。”循化县教育局党委书记马德全说道。

记者了解到，为确保安全复学，循化县教育局党委第一时间成立了综合协调组、技术评估组、项目申报组、数据统计组、排查指导组、舆论应对组6个应急小组，抽调2000余名党员和教职工参与灾情摸排、数据统计、值班值守和“线上、线下”教学精准转换等工作，确保抗震救灾和恢复教育教学工作“两手抓、两不误”。各学校通过开展线上、线下主题班会，讲解防震避险技能常识，宣传防震减灾安全知识，积极回应社会关切。期间，与家长进行沟通交流，疏导学生焦虑心理和不良情绪，全力守护广大师生生命安全，切实让家长放心、社会满意。

为确保安全上学，针对受灾较重且没条件就地复学的学校，采取分流安置的方式进行复学。道帏藏族乡铁尕楞小学的48名学生及7名教师分流安置到附近的道帏旦麻小学，6名学生和1名教师分流到道帏中心小学，进行全员寄宿管理，全力保障全县所有学生有学上、上好学。截至12月25日，循化县134所学校的36695名学生已全面恢复线下教学，复课率为100%。