沉浸式体验 让安全从“心”出发

“我们对孩子们进行安全教育的目的是为了让孩子们得到更多的安全实践机会，因此，我们不仅要教授给孩子们安全知识，让孩子知道哪里有危险，更应该让他们知道如何征服危险，在征服危险的过程中怎样有效地保护自己，这才是真正的安全教育。”负责培训的总教练如是说。

师生动员 一堂别开生面的实践课

在体验过程中，16所学校的老师也积极参与到体验式安全教育中，或充当教练的助教老师，协助纠正学生的动作，或与学生一起参与体验。

北流镇城南小学校长何薇认为这样的情景模拟体验效果很好，学生兴致高涨，积极投入学习。她还及时调整老师的工作，带动更多老师一起到现场观摩学习。她说：“这些安全技能不单学生要学，老师也很有必要掌握，要人人学避险、会避险。”

“这是一种全新的‘情景化互动体验’教学模式，通过各种安全教育场景互动体验，使我们对安全知识与技能有更真实的感知和更深入的学习。体验后，我真真切切地感受到了做好安全防护的重要性。”北流市马岭小学的梁献雯老师说。

“我们这个安全教育课程最大的特色，就是通过实景模拟、互动体验及实物展示等多种形式还原场景，以寓教于乐的形式展示安全教育的方方面面，让师生真实地感受危险发生时的状态以及如何避险、自救。”玉林市趣体验文化传媒有限公司相关负责人表示，体验式安全教育替代传统的说教方式，既能达到主动学习的目的，也让安全教育变得有乐趣、有知识、有故事，这也是他们开发打造这种安全教育体验活动的初衷。

玉林报业文化传媒有限公司、玉林市趣体验文化传媒有限公司高度关注学生安全问题，积极对接国内先进教育理念、优质教育资源，致力于提升学生安全教育质效的课题研究，共同打造“情景模拟体验”安全教育模式，服务形式包括课程研发、送课入校、基地研学、冬夏令营等。其中，仅体验式安全教育就有48门课程，包括消防安全、居家安全、交通安全、自然灾害、社会安全、意外伤害、身心健康、校园安全、演练特训等安全领域。