定陶区教育系统召开“双创”工作推进会

大众网记者 王硕 通讯员 魏钰东 杨伞伞 定陶报道

为推进义务教育优质均衡发展县创建及学前教育普及普惠发展县创建工作，3月20日，定陶区教育系统“双创”工作会议在定陶区教体局四楼会议室召开，定陶区教育质量测评中心主任樊庆丽、定陶区教育事业发展中心副主任李玉平分别安排部署全区2024年国家义务教育质量监测、优质均衡创建和学前教育普及普惠县创建工作。

会上，从学生学业整体表现、参与学校整体表现、不同学校学业差异、不同学科学业差异等多个维度，对定陶区2023年义务教育质量监测结果进行了综合反馈。

会议指出，从教育质量监测结果来看全区取得了多方面进步，但同时也存在一些不足，城乡之间、校际之间差距较大；学生读题、审题、书面表达能力有待加强；学生学习和生活、社会实践活动形式单一；音乐鉴赏能力有待加强。

会议要求，全区要强化监测结果运用，对照反馈问题有针对性地补短板强弱项。要进一步加强课程开设，促进学生全面发展；拓展实践活动内容，丰富社会实践内涵；发挥专业优势，确保专业课由专业教师任教；培养学生认真审题能力，全面提高综合素质；加强音乐教学，培养学生必备的艺术素养。

会上，还安排部署2024年国家义务教育质量监测工作，要求各校要根据下发的监测要求，开全开足课程，确保国家义务教育质量监测工作有序开展。对于全区优质均衡创建工作，各学校要根据市教育局和最新优质均衡创建指标要求，周密安排工作，创新改进工作方式，加强内涵建设，注重学校德育工作，做好家校共育，关注学生心理健康，确保学生全面发展。

会上还对学前教育普及普惠县创建工作作出专题部署，要高度重视，坚持有解思维，落实主体责任；对照标准，迅速开展排查梳理，找出校舍、内配设施、玩教具等方面的短板弱项，抓紧完善提升；开展无证幼儿园治理工作，结合当地党委政府，该停办停办、该取缔取缔；高标准开展幼儿园年检工作，规范程序，严格标准，为创建工作打下坚实基础。

定陶区教体局机关督导科全体工作人员，优质均衡发展股、体卫艺科、教科研中心等科室主要负责人，教科研中心音乐、美术、体育、劳动教育教研员，各学区主任、区直各义务教育阶段学校校长、驻城民办学校校长，2023年义务教育质量监测样本校校长共计80余人参加会议。