教育部中小学科学教育调研组莅临枣庄市薛城区奚仲中学调研指导

在交流环节，郝东蕴向专家组汇报了全区科学教育开展情况，王学军向专家组汇报了学校科学教育的开展情况及取得的成果，也提出了制约科学教育的问题向专家请教。调研组对于我校科学教育及科技创新工作的举措与取得的成果给予高度评价。

调研组专家、南开大学教授、博士生导师王淑芳指出，奚仲中学要加大科学教育师资队伍培养，尤其是青年教师的培养，提升学校设备的数字化和电子化水平，将科普和科创工作提升到更高层次。调研组专家、天津市河西区教师发展中心教研员张莉说到，学校要将实验与实践相结合，开发科普校本课程，不能以科创代替科普，不能以点代面，做到全面落实，全员参与。调研组专家、天津市东丽区未来学校副书记卢学陆指出，学校要研究跨学科主题学习，做好科学课程体系建设，加强配套建设，结合校情、学情研发更符合学生实际的科学教育校本教材和教师用书。

邓淇对专家组调研指导科学教育工作表示欢迎和感谢，他强调，奚仲中学作为科技创新教育的代表学校，要进一步提升科学教育理念，把科学教育和学生科学素养提升作为重点工作，切实推动科学教育向高品质发展。刘东辉向专家组汇报了学校的发展理念及科学教育实施举措，希望专家组多指导，帮助学校探索科学教育的新思路。

本次调研指导，为奚仲中学的科学教育指明了方向，也为学校下一步的发展提供了建设性的建议，学校将借此契机，深入研究科学教育的项目化学习，为我市科学教育实验区建设贡献力量，为国家培养更多科技创新人才。