临沂兰山特校举办第二届“启航杯”教师基本功技能大赛

鲁网12月9日讯为进一步加强教师队伍建设，提高教育教学质量，夯实教师基本功，促进教师专业化发展，11月25日-12月5日，临沂兰山区特殊教育学校举办了第二届“启航杯”教师基本功技能大赛。本次比赛内容包括教学活动设计、课堂教学、教学活动观察与评析、课件制作、基本理论知识测试和专业技能测试（粉笔字、个案评估与干预方案设计）等多个板块。

一横一竖见功夫，一撇一捺凝师魂。笔画书写的是教师们的意气风发，黑板彰显的是教师们的文化底蕴。赛场上，老师们个个神情专注，屏息运气，在黑板上挥洒自如。一行行整齐的文字，或刚劲有力，或端庄大气，或潇洒飘逸，呈现了一场视觉上的文字盛宴，尽显春风化雨的英姿。

立足课程标准是根本，融入因材施教的教育理念和对教材的理解是创新，老师们立足于学生基本能力进行“排兵布阵”，巧设教学环节，丰富教学内容，扎根于实践，行动中研究，巧妙制作教学课件，灵活运用教学智慧。老师们的教学经验和教学理念在一份份教学设计和一个个课件中得到充分展现。

台上一分钟，台下十年功。课堂上的每一分钟都凝炼了老师们在课下无数次的演练、研磨。课堂上，老师们各显神通，用信息化教学手段丰富课堂，用亲切自然的教姿教态走近学生，用爱与尊重呈现出了一节节生动精彩、各具特色的教学课堂，在展现扎实的教学基本功和专业的学科素养的同时，也彰显了每位教师讲课的独特魅力与风格。

观课结束后，学校以教研组为单位开展评课活动。老师们结合课程标准、环节设计、师生互动、教学效果等方面对所观课例进行了具体而深刻的教学评价。老师们全神贯注，意在笔先，对课例中的教学亮点摇笔即来，下笔成文，对课例中存在的问题分析到位，走笔成章。

教师的专业化成长离不开专业知识的引领。本次理论测试内容涵盖特殊教育基本理论、各类障碍儿童心理学、教育学、学科课程标准以及个案评估与干预等多个方面，全面、综合考察老师们的知识储备及教学实践的能力。老师们做足准备，认真作答，理论联系实际，用真知灼见彰显了自身的综合素养。

本次基本功技能大赛为教师们搭建了一个展示自我、互相学习、共同提高的平台，展现了学校教师扎实的教学基本功和积极向上的精神风貌。来日方长，未来可期。兰山特校的教师们将继续扎根教学、雕琢技艺，以更加专业的姿态为特教事业添砖加瓦，铸就学生的美好未来。（通讯员 禹蕾）

责任编辑：王军