孟令君提出，要加大体育与艺术、卫生融合，加强与兄弟院校之间交流和合作，建立体育教育专家库，助力“无体育不青春”品牌建设。
郑三建议，学校可以增加早操训练，提升在校大学生体能；可以借助社会力量，引入市场要素，扩大学校品牌影响力；适当增加体育项目，比如体育舞蹈、健美操等。
刘邦治结合社会对高素质技能人才需求，认为学校品牌建设有利于解决当前高职院校面临的学生体质较差这一共性问题，通过不断的努力，继续深化“每天锻炼一小时，健康生活每一天，幸福生活一辈子”逐渐成长为莱职办学特色，建好体育平台，形成专业特色。
