泰安市崇信学校三年级劳动周项目化学习实践活动——一起去探“藓”

小小的苔藓生态瓶实际上就是一个微型的生态系统，在一个封闭的空间内，植物、动物、微生物和非生物形成一个统一的整体，达到一个相对稳定平衡的状态。同时同学们在课堂中跨学科结合地理学科内容，了解了地理土质结构，丰富了知识储备。

同学们在透明的容器中模拟地理土壤分层精心构筑微型生态：细沙打底，壤土储水，营养土覆面，构建出会呼吸的三层地基。

他们透过玻璃器壁，观察着自己创造的山水世界——那里有峻岭，有幽谷，更有对自然之美的诗意诠释。同学们不仅是手作体验，更是一场关于生态美学的启蒙教育。