“双十佳”教育者风采录丨张宜峰：用温暖与智慧点亮每一盏心灯

鲁网6月11日讯盛夏时节，高新教育的沃土上焕发着蓬勃生机。那些在校园里日夜耕耘的身影，以赤诚之心为犁铧，在时光里深耕出一片葳蕤的教育原野。他们或是掌舵学校发展的领航者，用智慧勾勒教育蓝图；或是扎根三尺讲台的燃灯人，以情怀点亮万千星火。“双十佳”教育者风采录，通过一个个动人的教育故事，触摸师者精神的温度，聆听生命拔节的声响，见证教育理想如何在坚守与创新中绽放永恒的光芒。今天，一起走近济南高新区凤凰路小学校长张宜峰，解读他的育人和管理智慧。

张宜峰，男，教育部部编美术教参编委，山东省互联网+教师专业发展研修专家，曾获全国教师基本功大赛一等奖、全国信息技术融合优质课一等奖、全国部级德育精品课程、一师一优课省级优课、山东省教学成果二等奖，济南市五一劳动奖章、济南市优秀教育工作者、济南市优秀党务工作者、济南市党建示范点先进个人、教学能手等荣誉；主持参与多项省市级课题。

在济南高新区凤凰路小学，师生们总能感受到一种特别的温暖，这温暖的源头，是他们的领路人——校长张宜峰。几十载教育春秋，他始终秉持一个朴素的信念：“教育就是去看见、去点亮每一盏灯，让每一位师生都能找到属于自己的光。”正是在这份信念的指引下，他带领学校走出了一条温暖与创新并重的高质量发展之路，其育人智慧与管理智慧熠熠生辉。

融合治理，筑牢发展根基

面对学校发展的千头万绪，张宜峰校长展现出卓越的管理智慧。他以党建为引领，精心打造“凤栖梧桐，五心铸魂”党建品牌，将党建深度融入学校核心工作——教学研究、师德建设、学生德育、少先队建设、家校合作。通过“五举”联动，“五心”聚力，实现了党建与业务的双向赋能。

他创新治理模式，推行“例会制一体研讨、联动制一体共享、清单制一体实施、覆盖制一体推进”，确保决策高效、执行有力；更构建了“书记领学、专家引学、合作共学、个人思学、红色研学”的“五学”新样态，让理论学习入脑入心，做到知行合一，使之成为学校发展的主旋律。这套融合治理体系，为学校的精品化发展奠定了坚实的组织基础和思想基础。

赋能教师，凝聚成长力量

张宜峰校长深知，教师是立校之本、育人之基。他创新构建“四位一体”教师发展体系：