海砚时评｜在威海，爱国主义教育没有“完成时”

从甲午国殇的锥心之痛，到今日“精致城市·幸福威海”的奋发图强，这片土地的回望与前行，无不源于那份深植血脉、近乎天然的爱国情感。教育的目的，正是唤醒、呵护并引导这份最深沉的情感，使之成为凝聚人心、砥砺前行的不竭动力。

历史，如何化作最鲜活的教科书？

在威海，历史的印记不再是冰冷的文字，而是可感、可触、可亲的生动课堂：

环翠区，“翠苗红心”展演在青春舞台绽放爱国之花。“国旗进教室”项目实现38所中小学1402间教室全覆盖，让信仰之光点亮每间课堂；

乳山市，依托马石山烈士陵园等资源，沉浸式教学重现革命烽火，直抵心灵，开发多条特色教学线路与精品课程，累计开展现场教学120场次，覆盖群众超1万人次；

文登区，在天福山上了一堂又一堂“行走的思政课”，600余名学子踏上研学之旅，革命精神在亲历中与脚步丈量中扎根；

荣成市，“军地共建、双向互动”点燃国防教育热忱，驻荣部队官兵、民兵走进校园，与师生互动交流，覆盖师生2000余人；

高新区，深挖红色富矿，教育声势全域铺开，红色读书会、爱国教育“赶大集”等形式多样的活动覆盖群众超5000人；

经开区，依托刘公岛甲午战争纪念馆、马石山等基地，超2000名党员群众开展沉浸式参观教学，更聚焦青少年培根铸魂，多元形式的活动，覆盖师生5000人次，让爱国种子在幼小心田深深扎根；

临港区，构建全方位宣传矩阵，融媒发声、社会造势、理论宣讲同频共振，触达受众4000余人，文艺展演、光影课堂、非遗传承等多维文化浸润活动精彩纷呈，吸引超6000人次参与；