“我是小小武商院人”研学营：四馆联动 萌娃沉浸式解锁校园文化

队伍转战图书馆4楼数字学习空间，这里成了科技感十足的“魔法课堂”。图书馆技术部的杨德涛老师给在座的每一位同学准备了一本不一样的书，带领孩子们认识书籍的“身份密码”——标题、出版社、出版年份等基础信息。小朋友们争先举手回答刚刚学到的知识。

孩子们戴着VR眼镜“走进”虚拟校园，手指轻点互动电子书就能看到楚菜烹饪的3D动画。“我‘摸’到了历史世界的老照片！”郝亦纯同学兴奋地展示着刚刚通过3D设备扫描的“历史文物”。

在校史馆探秘环节，讲解员带领孩子们穿越学校发展历程。楚菜文化的千年传承、马术运动的精神内核……孩子们一边聆听一边惊叹：“原来妈妈工作的学校有这么多厉害的故事！”当讲到特色菜品与烹饪技艺时，不少小朋友忍不住模仿起刀工手势。

“最开心的是当小小讲解员！”李沐辰举着培训证书兴奋地分享。在讲解员礼仪培训中，他学会了标准站姿与手势，分组演练时还主动向“观众”介绍校史馆里的楚菜展品。

“档案是什么？”档案馆的课程一开始，周枫老师抛出的问题让孩子们挠起了小脑袋。当她展示出学校一系列的老照片时，小朋友指着照片里的教学楼喊：“这和现在的不一样！”周老师趁机解释：“这些照片、文件就像历史的‘日记本’，把学校的故事都藏在里面啦，这就是档案的含义。”

学校为每位孩子颁发定制的“小小武商院人”暑期研学营研学证书，当听到自己的名字被念到时，孩子们纷纷挺直腰背，郑重接过证书。

“今天的活动非常有趣，今天学到了马术文化还有档案学的一些知识。”徐梓桐说道。“我知道了爸爸的校园很大很漂亮，看到了很多小学里面没有的博物馆，了解了楚菜还有马，在图书馆学到了如何借还书籍，用VR眼镜看书，真的好神奇，我还想来。”张梦雅小朋友兴奋地说。

据悉，本次活动是武汉商学院“四馆合一”文化育人体系的首次场馆协同育人实践。未来，学校将继续整合场馆资源，开发更多适合青少年的研学项目，让高校文化科普阵地真正成为连接学校与家庭、教育与实践的桥梁，为“特色鲜明、行业知名”一流应用型商科城市大学建设注入更多活力。【责任编辑:黄培】