朝阳“跨越”！唯一百年名校凭啥成为“顶梁柱”？

? 生物实验探究，在获取信息并转化成结论方面做的并不好。

? 人文地理主观题中的作用意义题不熟练，解释原因点答不全。

? 有时无法明白实验探究题中出题者设计实验的目的和原理。

哪个是弱科？哪部分需要优先攻关？需要几次辅导？问题是否当天就要解决？

环环相扣的建议和策略，确保每个学生紧跟进度，班级也形成了“人人有事做、事事有人做、时时有事做、事事有时做”的氛围。

三是实施梯队式培养和双级育人模式。

学校依据选科与学情，将学生精准划分为五级梯队，每个梯队目标各异，发力点不同。

还有大数据赋能！

陈经纶作为北京市智慧校园试点校，利用大数据追踪分析学情，让课堂表现、日常作业、考试评价服务学生，确保每个层次的学生在自己的基础上往前冲。

“行政班班主任制+导师制”则提供横向护航。

班主任主抓日常管理，导师重在人生规划，在培养目标、发展方向、学习方式等方面加强引领。

再加上金鹏科技团、金帆合唱团、金帆书画院这些陈经纶的金字招牌，孩子的兴趣、特长被喂得饱饱的，近年来在教育部和各级各类主管部门认可的比赛中，600多人次获得近300项全国、市、区比赛的奖项，更多的孩子得以在自己的赛道上闪闪发光。

而这，正是刘雪梅校长所憧憬的愿景：

“为每一个学生的全面发展，提供最适合的教育；为每一个学生的健康成长，提供最有保障的教育；为每一个学生的个性发展，提供最有特色的教育。”