当少年遇见火箭：全国首个“中国火箭班”落户历城二中助推航天教育新航标

一堂航天课 一场“触星”体验

“想成为航天员，先要能扛住‘千次训练’的枯燥。”授牌仪式后，中国首批航天员、原空军一级飞行员赵传东的“航天第一课”，让现场瞬间安静下来。他微笑地指着一张训练照片，笑着说：“我们当时已经35岁，但仍然是从零开始学习航空航天相关的新知识，学无止境啊同学们！”

许多在场的学生纷纷红了眼眶。“以前觉得航天员只需要勇敢，现在才知道，他们背后有这么多不为人知的努力。”当赵传东带领全体学生重温航天员誓词——“我自愿从事载人航天事业，英勇无畏，无私奉献”时，会场中，大家掷地有声的坚定誓言格外响亮。

而真正让孩子们“触摸星空”的，是课后的沉浸式体验环节。在校园广场上，“火箭整流罩残骸”前围满了好奇的学生，专家们拿着模型，讲解“火箭如何扛住太空压力”；水火箭发射区，学生们亲手组装的“火箭”冲上高空，欢呼声此起彼伏；最热闹的当属VR体验区，这里摆放着多台“火箭发射模拟器”，戴上设备，就能“置身”酒泉卫星发射中心，亲历火箭升空的全过程。

49级初二3班的李商意刚刚摘下VR眼镜，她忍不住发出惊叹：“由我们中国制造的火箭升空，感觉非常震撼。”她的额头沁出细汗，却笑得格外灿烂，“我看到了火箭从装备到发射升空再到外太空一层一层剥离的全过程，太真实了！”

当记者问她感觉“最震撼的瞬间”，李商意毫不犹豫地说：“是‘火箭’冲破大气层的那一刻，我好像看到了地球的弧线，那种对祖国航天事业的自豪感，一下子就涌上来了！”

一颗种子 静待“摘星”时刻

授牌仪式落幕时，校园里，学生们还在讨论着白天的体验，有的拿着水火箭图纸互相交流，有的在笔记本上写下“航天梦”的规划。

“这只是一个开始。”李新生书记望着孩子们的身影，语气坚定，“未来，我们会把航天课程融入日常教学，邀请航天专家定期授课，还会组建航天科创社团，让‘火箭班’成为培养创新人才的摇篮。”而赵传东也期待着，几年后能在航天团队里看到这些少年的身影：“他们眼里有光，心中有梦，这就是中国航天的未来希望。”