智源小学王雪老师在2025年山东省 “数字化赋能教师专业发展” 行动小学科学现场跟进指导活动中进行课堂展示

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智源小学王雪老师在2025年山东省 “数字化赋能教师专业发展” 行动小学科学现场跟进指导活动中进行课堂展示

在培训现场,王雪老师的课堂将抽象的科学原理转化为生动的探究体验:从材料准备到实验操作,从现象观察到原理总结,层层递进的教学环节让学生沉浸式感受科学的奥秘。这不仅是一堂科学课的展示,更是智源小学多年来深耕“素养型科学教学”的成果缩影,体现了我校教师在新课标背景下的专业成长与教学创新。

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