青春健康 同伴同行——济南市莱芜职业中等专业学校青春健康课堂解锁生命教育新方式

鲁网11月14日讯为树立高中学生正确的生殖健康观念，助力学生提升自我保护意识，树立正确观念，11月13日，济南市莱芜职业中等专业学校青春健康同伴社团的志愿者兼主持人张雪琪，带领25级护理班的学生齐聚一堂，围绕性教育、艾滋病预防等主题，开启了一场关于生命科学与责任意识的深度对话。

朋辈引领：打破壁垒的青春对话

“这不是说教，而是同伴间的真诚分享。”张雪琪以青春健康项目理念开篇，阐释该项目作为“人格、人生、人性三位一体的教育载体”的核心价值，强调其在促进青少年生殖健康与心理健康融合中的关键作用。在HIV知识科普环节，她以“快速联想”点燃课堂，“会通过日常接触传播吗？”“感染后还有正常生活的可能吗？”同学们的疑问被逐一拆解，社团志愿者结合案例讲解传播途径与预防措施，让“零歧视、共关爱”的理念自然渗透。

为构建安全交流氛围，课堂伊始便通过头脑风暴形成“不打断、不评判、共参与”的活动公约。随后的趣味律动游戏中，同学们伴随音乐互动，陌生感逐渐消解，为深度交流奠定基础。

情景浸润：在体验中体悟生命重量

“庆祝错误”游戏成为课堂转折点。从最初的动作错乱到默契配合，同学们在反复练习中发现：“错误不是失败，而是成长的路标。”张雪琪借此引导：“正如青春路上的困惑，正视它才能学会应对。”这一设计呼应了该校“全员育人”理念，将挫折教育融入健康课堂。

高潮环节“权利行走”中，10名学生手持不同人生剧本——“即将完成大学学业的医学生”等角色，在“是否有机会接受职业教育”等问题指引下进退挪移。“原来人生选择环环相扣，健康防护与责任担当从来不是小事。”学生王浩宇的感悟引发共鸣。

长效赋能：职校特色的健康守护

此次活动是莱芜职业中专青春健康教育的缩影。作为深耕“全人教育”的职业院校，学校依托护理专业优势，将生殖健康知识与职业素养培育相结合，通过“社团引领+课堂实践”模式构建长效教育机制。青春健康同伴社团自成立以来，已开发“防艾科普情景剧”“职业场景防护模拟”等12个特色课程模块，累计覆盖学生800余人次。

下一步，济南市莱芜职业中等专业学校将借鉴“家校医社”联动经验，联合当地疾控中心拓展“青春健康实践基地”，让科学健康观伴随学生职业成长。（通讯员 李珍 边晓彤）

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责任编辑：孟昊天