临沂四中召开2025-2026学年三校区班主任工作会议

校本部教师胡美云则以“三步走：引爆小宇宙，释放大能量”为题，从小角度切入，和大家分享了针对个别教育现象的“观察—引导—点火—驱动—蓄力”的育人整改策略。

三位老师的分享既有理论高度，又有实践温度，充分展现了临沂四中班主任队伍的专业素养与育人智慧，也为其他班主任提供了可复制、可推广的管理“金钥匙”。

孟黎作总结讲话。他首先向辛勤耕耘在育人一线的班主任们致以诚挚感谢与崇高敬意。他指出，班主任是学校教育的“基石”，也是学生成长的“灯塔”，更是家校协同的“纽带”。

孟黎就做好班主任工作提出了五点要求：以爱心践行“陪伴教育”，参考胡美云帮扶特困生、朱礼慧关怀备考学生的做法，用细节凝聚班级力量；以智慧创新管理，借鉴郭庆宇“三省六部制”、武秀芹学生自主管理模式，因材施教；以沟通构建家校合力，学习梁彩莉分享学生动态、姜海强邀请家长进课堂的经验，严守沟通底线；以廉洁涵养师德，拒收礼品礼金、不参与有偿补课，做好学生榜样；以奉献实现价值，将工作当事业，在坚守中收获认可，让“班主任”这一身份成为最光荣的勋章。

他指出，当前学校处于集团化办学高质量发展关键期，希望班主任以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，融入三校区联研，为培养时代新人贡献力量，并祝愿老师们工作顺利、学生向阳成长。

会议最后，全体班主任在政务处主任王月华带领下庄严宣誓，重温教育初心，坚定育人使命。每一位班主任的责任感与使命感在这一刻愈发坚定。

本次会议是开学初“三大战略会议”之一，既是三校区班级管理经验互通的 “连接器”，也是集团化办学从“规模整合”向“质量融合”跨越的“加速器”。从联研方案的精准落地，到优秀班主任的“传经送宝”；从校长的殷切嘱托，到全体班主任的庄严宣誓，每一个环节都凝聚着学校对班主任工作的重视，每一句话语都饱含着对育人事业的期待。

站在集团化办学的新起点，临沂四中全体班主任将以此次会议为契机，赋能新作为，携手共奋进，在班级管理中创新突破，在协同育人中担当作为，共同打造更具活力、更有温度、更高质量的班级管理生态，为临沂四中集团化办学迈向新台阶、培育更多优秀时代新人书写崭新篇章！（本网记者）

责任编辑：王军