吉林研学实践教育成果亮相全国高端论坛 创新融合模式获业界关注

紧扣时代命题：以“融合创新”驱动研学内涵升级

论坛的核心议题“劳动、科技、研学实践教育与文旅融合创新发展”，精准切中了当前教育改革和文旅产业转型的双重需求。吉林省的分享内容恰好回应了这一时代命题。分享表明，吉林研学已超越早期的“旅行参观”模式，正在向“深度探究+价值体认+能力建构”的综合性实践育人模式转型。

在“劳动教育”融合方面，开发了融入现代农业体验、传统工艺制作、森林生态维护等内容的研学线路，让学生在真实的劳动场景中锤炼品格。

在“科技赋能”方面，积极利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，对长白山地质演变、汽车工业流程等复杂知识进行沉浸式呈现，提升科学探究的趣味性与深度。

在“文旅融合”方面，将研学旅行作为活化文化遗产、赋能乡村旅游的新引擎，设计了结合朝鲜族民俗、关东历史文化、冰雪经济的主题项目，实现了教育价值与经济社会效益的统一。

这种主动将研学置于更广阔的教育和产业框架中进行系统设计的思路，体现了吉林研学工作的战略高度和实施深度。

近千位全国劳动实践、研学领域的专家、学者、政府专项目工作研究员、小中学校长、劳实教师等参加了此次为期3天的研讨会

体系化建设显成效：专业组织与课程创新双轮驱动

吉林省研学旅行协会作为省级行业性、专业性组织，其负责人代表全省在国家级论坛发声，背后反映的是吉林省研学事业日益成熟的体系化支撑。

强化行业引领。依托协会、学会等平台，持续开展标准研讨、师资培训和安全规范建设，推动行业从松散自发走向规范有序。