新年心愿｜“星星的孩子”努力融入校园生活：想给学校里“像我这样的孩子”每人一套磁铁玩具

大皖新闻讯 在合肥市十里庙小学，一年级学生焱磊（化名）是一名被称为“星星的孩子”的孤独症男孩。在家校共同努力下，焱磊慢慢敞开心扉，从刚入学时的不适应，到如今可以独立完成作业、和同学们融洽相处。他的新年心愿简单而纯粹——想要给学校里随班就读的20个“特殊孩子”，一人一套带有磁铁的玩具。

“我想让大家都有一套磁铁玩具”

2月4日，恰是合肥市十里庙小学的学生们寒假返校的日子。走进一年级教室，大皖新闻记者见到了8岁的焱磊和他的妈妈田女士。“我的儿子是‘星星的孩子’。他在4岁9个月时，因为一次意外的惊吓，出现了自言自语、自说自笑等异常表现，我们发现他和其他小朋友不太一样。”田女士向记者介绍着孩子的基本情况，一旁的焱磊安静地坐在书桌前听妈妈说话。

为了有更多的时间精力照顾陪伴焱磊，田女士辞去了稳定的幼儿园教师工作，当起了全职妈妈，而孩子的爸爸则在外工作，承担起家庭的经济重担。“孩子还要上专门的康复课程，而且为了让孩子能融入正常的校园生活，还给他请了一个陪读的‘影子老师’。爸爸一个月工资一万多，全都花在了孩子身上。”田女士说。

焱磊喜欢剪纸、画画、玩益智类玩具，每当做着喜欢的事情，他就会格外专注，“比一般的小朋友还要专注。”田女士说，新的一年里，焱磊想要一套带有磁铁的玩具，比如磁铁积木等。但他更希望学校里像他这样的、跟随普通班级就读的20个“特殊孩子”，每人都能拥有一套磁铁玩具。“我想让大家都有一套磁铁玩具。”焱磊稚嫩地说道。

焱磊在阳光下快乐玩耍。

字迹工整，成绩“优秀”，课后下了大功夫

“第一次见到焱磊是在新生报到的夏天，他不停重复着同一句话，却对我的提问置之不理，我能感觉到他的异常。”焱磊的班主任兼语文老师陈永丽告诉大皖新闻记者，一个学期过去，焱磊也逐渐对她敞开心扉，“最明显的是他情绪的变化，以前情绪激动时会哭闹，现在老师稍加开导，他自己就把眼泪收住了。”

“本学期期末，焱磊在无纸化测评中收获了‘优秀’等级。”采访中，陈永丽向记者展示了焱磊的奖状。不仅是期末测评取得了好成绩，焱磊还收获了“科学之星”的称号。“作为班主任，我也要与每一位学科老师沟通孩子们的情况。焱磊学习认真，其他科目的老师也对他印象很好。”

翻开焱磊的作业本，一行行工整字迹在本子上写得满满当当。陈永丽说，在一次语文复习课上，她在黑板上列出了十几个生字，班里许多同学都认不全，但焱磊却每一个字都能准确认出，“这说明焱磊课后复习得非常认真，下了很大功夫。这对于像焱磊这样‘星星的孩子’来说，是很难得的，也反映出焱磊的家长倾注了巨大的心血。”

焱磊的作业本满是工整的字迹。

“妈妈，我自己也能做好”

正如陈永丽所言，焱磊的每一次进步，都离不开妈妈的默默付出。在正式入学前，田女士便对他进行了长达一年多的拼音教学，“希望他在入学后能和其他小朋友一样正常学习。”焱磊有时会对一个问题重复提问十几遍，而田女士始终耐心解答。“作为特殊儿童的家长，确实会比普通家长更辛苦，付出的也更多。”每天放学后，田女士还要带着焱磊去上认知课和感统课，回到家后继续督促他完成作业，日复一日，从未间断。

“他刚开始写语文作业总是忘记开头空两格，我就需要在旁边不断地提醒。”田女士说，这一学期下来，焱磊的成长进步有目共睹，“以前他写作业时，我要一直坐旁边看着。但现在他有这个（独立完成作业的）意识了。他说，‘妈妈，我不希望你在旁边看着我，我自己也能做好。’他只有遇到不会的、不认识的字的时候，会喊我过来，让我帮助他一下。”

在合肥市十里庙小学，共有75个特殊儿童。其中，有20个像焱磊一样症状较轻、可以跟随普通班级就读的“特殊孩子”。学校自2011年起开设特教班，为特殊儿童提供小学义务教育服务，是蜀山区唯一一所附设特教班的小学。作为家长，田女士特别感激十里庙小学，“正是有了每一位老师的努力和包容，才让孩子们有了更好的发展，也希望孩子们未来的成长之路上，有更多的理解和支持’。”

“我有好多好朋友，我和他们玩两人三足和跳绳。”临走时，焱磊主动和记者说起了他在学校里结识的好朋友。“愿他能一直这样进步，在学校里开开心心地和小伙伴相处，慢慢地融入社会。”田女士温柔地看向儿子，轻声而坚定地说道。

如果您想实现焱磊的新年心愿，欢迎拨打大皖新闻热线0551—62639900，让我们共同守护“星星的孩子”成长之路。

焱磊和妈妈共同完成的画作。

大皖新闻见习记者 魏顺顺 实习生 孙娜若

编辑 胡继洪