“金”彩故事：一根钩针“织”出社区新画卷

但刘建平更看重的，是手艺的传承。她把自己的小店变成了展示窗口，把社区课堂变成了传承阵地。她有一个朴素的心愿：教更多的孩子学习钩织。“一方面是文化传承，让孩子们知道咱们老一辈的手艺不能丢；另一方面，也是想让孩子远离手机，动手又动脑。”她计划着下一步把钩针和彩线带到孩子们面前，让这门温暖的手艺在新一代手中延续下去。

基层治理

小钩针“织”出大参与

在很多人看来，钩织只是个人爱好或谋生手段，但在康城社区，它成了基层治理的一把“金钥匙”。

刘建平不仅是钩织课堂的老师，更是社区治理的积极参与者。每次参加社区活动，她都会留心观察，主动为社区建设建言献策。比如，她提议把钩织作品与社区慰问活动结合，让志愿服务更有温度；她建议开设更多面向不同年龄段的课程，让文化活动覆盖更广。这些建议很多都被社区采纳并实施。

更重要的是，钩织课堂和志愿服务队像一块磁石，把社区的居民凝聚在了一起。“以前大家各忙各的，楼上楼下都不认识。现在每周聚在一起钩织，聊聊天、帮帮忙，邻里关系亲近多了。”一位队员说。

从一个人到一群人，从一门手艺到一种治理力量。刘建平用一根钩针证明：基层治理不需要惊天动地，有时只需一根线、一颗心、一份坚持。在康城社区，钩针穿起的不仅是彩线，更是邻里之情、文化之根、治理之基。而这幅由社区居民共同“织”出的美好画卷，还在不断延展。（鲁网记者）

责任编辑：刘亮亮