万年五中七年级开展国学经典诵读比赛

.wordContentCss_17788344817941{ font-family:宋体; font-size:14pt; font-weight:bold;}.wordContentCss_17788344817942{ font-family:宋体; font-size:14pt;}.wordParagraphCss17788344817941{ text-align:center;}.wordParagraphCss17788344817942{ text-indent:28pt; text-align:justify; text-align-last:justify; text-justify:distribute-all-lines;}.wordParagraphCss17788344817943{ text-align:justify; text-align-last:justify; text-justify:distribute-all-lines;}

一纸丹青书雅趣，满堂书语话千秋。一纸诗词，是华夏文明的密码，一声吟诵，是少年风骨的回响。 5月13日，万年五中七年级“诵国学经典，做书香少年”国学经典诵读比赛，在王娟书记的开幕致辞中缓缓拉开帷幕。她寄望少年们以声为舟，以文为帆，在经典的长河中，读懂华夏文脉的温度，读懂少年应有的风骨与担当。

声韵传雅，少年诵华章

《木兰诗》：七9班与七18班以铿锵语调，诵出“万里赴戎机，关山度若飞”的豪情，让木兰的飒爽英姿，在少年声线里重焕光芒。

《爱莲说》：七16班、七17班、七7班以清雅之音，道尽“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的君子风骨，莲之清韵，漫染全场。

《诫子书》：七12班的诵读如良言在耳，将“静以修身，俭以养德”的哲思，化作温润的劝勉，直抵人心。

《少年中国说》：七11班、七10班、七6班、七5班齐声呐喊，“少年强则国强”的铿锵誓言，响彻报告厅，点燃全场少年的热血。

《满江红》：七4班、七13班、七14班以慷慨之声，诵出“莫等闲，白了少年头，空悲切”的忠愤，赤子情怀，撼人心魄。

《念奴娇·赤壁怀古》：七2班的诵读沉郁雄浑，将“大江东去，浪淘尽”的千古风流，融进少年沉稳的声线里。

《陋室铭》：七8班与七19班以恬淡语调，诠释“斯是陋室，惟吾德馨”的安然旷达，于字里行间，见君子风骨。

《将进酒》：七1班的诵读洒脱豪迈，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的狂放，引得满堂共鸣。

《水调歌头·明月几时有》：七15班以清婉之音，寄寓“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祈愿，温柔了时光。

《行路难》：七20班顿挫铿锵，诵出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志，照亮了少年前行的方向。

《沁园春·雪》：七3班压轴登场，以磅礴气势诵出“北国风光，千里冰封”的壮阔，一句“数风流人物，还看今朝”，将全场气氛推向高潮。

一字一句，皆是文脉；一吟一咏，尽是少年。报告厅内，时而豪情万丈，时而清雅婉转，千年的文字，在少年的声音里，活了过来。

比赛落幕，张开毅校长为本次活动作精辟点评。他首先肯定了全体师生的用心准备：各班对经典篇目均有精准的情感把握，《少年中国说》的铿锵、《满江红》的激昂、《爱莲说》的清雅，都被同学们用声音赋予了鲜活的生命力，展现出七年级学子扎实的语文素养与蓬勃的精神风貌。同时，张校长也针对性地指出了不足。他鼓励同学们以此次比赛为契机，继续深耕经典、细品文韵，在反复诵读中读懂文字背后的文化温度，让国学真正走进日常、浸润心灵。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。一场诵读，不是终点，而是少年与经典相伴的新起点。愿万年五中的学子们，以经典为灯，照亮前路；以书香为翼，扶摇直上。让国学的种子，在青春的土壤里生根发芽，让千年文脉，在少年的声音里生生不息。（叶红鲜）