莒县第四实验小学举行韩兴娥老师海量阅读教学方法报告会
春风吹动书页,琅琅诵读声中。为进一步提升教师的教学理念,推动阅读教学的创新发展,3月27日,莒县第四实验小学迎来了一场阅读教学的思想盛宴——韩兴娥老师海量阅读教学方法报告会。全县语文教师骨干及全体四小语文教师齐聚一堂,共享此次盛宴。此次活动聚焦海量阅读教学方法,旨在通过名师引领,促进学校教育教学质量的提升,助力教师专业成长。

韩兴娥以一堂别开生面的古诗接龙教学展示拉开了序幕。韩兴娥宛如一位智慧的 “文化摆渡人”,凭借极具感染力的教学语言,巧妙激活历史情境。她灵活运用 “实物时光尺”,让朝代更迭变得具体可感。紧接着韩老师又引导学生绘制 “心灵年表”,精准定位历史坐标,激发了学生对传统文化的兴趣,也让在场的教师们深受启发。
据悉,韩兴娥作为海量阅读教学领域的领军人物,以其独特而高效的教学方法闻名教育界。报告会上,韩兴娥老师毫无保留地分享了自己在海量阅读教学实践中的宝贵经验。她详细阐述了海量阅读教学的核心理念,强调要打破传统阅读教学的局限,让学生在大量的阅读中积累语言、培养语感、拓宽视野她提到,在海量阅读教学中,教师要扮演好引导者的角色,激发学生的阅读兴趣,让学生主动走进书籍的世界。
一直以来,莒县第四实验小学高度重视教师的专业发展和教学质量的提升,始终坚持“名师引领促发展,启思践行促成长”的理念。此次邀请韩兴娥老师来校作报告,正是学校落实这一理念的重要举措。通过与名师的近距离接触,老师们不仅学习到了先进的教学方法,更在思想上受到了深刻的启发。在名师的引领下,老师们将不断探索创新,把海量阅读教学理念融入日常教学中,让学生在阅读的海洋中畅游,收获知识与成长。
(通讯员 史星奎 赵婧如)
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