真实•尊重•相信 济南历下三幼承办济南市学前教育教研“生活＋”工作坊儿童海报专题研讨交流活动

工作坊成员针对汇报分享、困惑、现场观摩进行点评，提出了意见和建议。在现场的互动中，老师们互相交流在儿童海报的经验分享中的收获体会，审视儿童海报的定义和五要点中的关键词，对今后儿童海报的实践方向更加明确。在思维的交融中，共议困惑与问题以及今后调整实施的策略，联合教研落地生花。

总结讲话，奋进砺行

追寻儿童足迹，研讨助力成长。活动最后，济南市教育教学研究院张慧玲老师肯定了老师和孩子们开展儿童海报实践以来的变化，并就儿童海报的实践提出了自己的建议，希望教师实现支持幼儿个体思维带动集体思维的碰撞，思考如何将儿童海报与教师海报进行融合与呈现。

金迪主任鼓励老师们带着问题再度深研，继续聚焦问题、倾听儿童、发现儿童，探寻以儿童海报促课程建设的路径。

接下来全体教师会更加踏实的去实践探索，将儿童海报自然渗透于幼儿园一日生活中，关注幼儿品质的持续生长。让儿童立场看得见，让儿童权利看得见、让学习品质看得见、让成长过程看得见。（本网记者）

责任编辑：李 颖