潍坊高新区汶泉学校发布2024年教育教学重点项目工作解读

数字教育点亮校园生活，汶泉学校坚定不移地走在“教育高质量发展”的道路上，将教育数字化确立为潍坊高新区汶泉学校改革事项，深入探索数字融合的教与学方式变革。

初中教师发展中心涂建萍主任与大家展开以“加强信息化2.0时代下师生数字素养提升策略研究”为主题的交流。首先，初中部将继续优化数字化应用融合创新环境，推进中小学智慧教育平台、潍教云平台和科大讯飞资源库等的应用研究。其次，提高教师数字化应用能力。依托希沃学院、潍教云平台、国家中小学智慧教育平台等做好教师的数字化素养提升培训工作，提升教师数字化教学应用水平。第三，建立数字化备课资源库和作业库建设，进一步优化备课资源，切实保障课堂达标题、作业检测题、单元综合题、学期评价题的全面研究。最后，提升学生数字化素养。开好开齐相关数字化课程，让数字化设备动起来用起来，最大程度发挥其作用；开展信息学奥赛和无人机大赛的特长生培优工作，提高学生数字化创新能力；开展学生数字化素养个性化辅导工作，做好各项赛事活动的组织和选拔，提高赛事获奖率。

小学教师发展中心赵晓翠主任首先为老师们介绍了数字化赋能、自适应模型的概念，明确主要目标。紧接着，她重点从“多元评价，五育并举，促进学生全面发展”“师生数字素养的提升”“优化课程体系，全面落实三级课程方案”“三研两备”，推进教学研究，切实提高育人质量”四方面指明了下一步努力的方向。

李校长寄语

砥砺出发，团结力量，共创辉煌。此次会议的召开，进一步统一了汶泉人的思想，明确了目标。新学期，潍坊高新区汶泉学校将继续秉承“让每一天都闪光”的校训，开好头，起好步，以奋发昂扬的斗志开启新的征程。