聚焦第11届自然教育论坛：SDGs 点亮自然教育可持续之路

初阶课程深入浅出地对SDGs的背景、各个目标及其在可持续发展教育领域中的应用,以及对青少年个体成长和可持续素养的培养,提供了体系化的教与学的理论和实践方案。

工作坊以联合国可持续发展目标(SDGs)为核心,通过系统性理论学习、案例分析和互动交流,帮助参训者全面掌握SDGs的内涵及其在教育、企业运营和社会实践中的具体应用。课程内容覆盖了17项可持续发展目标的核心理念,同时结合实际案例,深入探讨了如何通过跨领域合作促进目标的实现。

云南师范大学能源系的赵老师说:我们一直是做可持续技术的,但是从来没有把可持续的概念放到这么大,在课程里面发现其实可持续发展目标的每一个目标都是落在实处的,并且它们之间都是相互关联的。其次在这次培训中收获了很多优秀的志同道合的伙伴。