聊城市东方高级中学举办“双视域课堂观察”活动
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评课交流环节，授课教师从教学目标达成、课堂动态生成等方面进行反思，初中与高中教师围绕学段衔接、分层教学策略展开讨论，就如何实现教学内容自然过渡、知识铺垫与兴趣激发、逻辑思维与高阶能力培养等积极探讨。
汇报交流环节，高一学生代表张新雨分享其初入高中时，面对学习道路上的低谷与迷茫，老师的专业教学、心理鼓励让她重获信心；讲述自我时间管理与学科攻坚实现成绩突破的心路历程，引发在场老师共鸣。
