杭州英特外国语学校×校宝智慧校园：共建数字时代的教育新生态

真正的教育应让每个学生找到专属赛道。英特多元办学的特点，不仅为学生提供了丰富的选择，更通过个性化的发展路径，让每一个英特的孩子都能拥有适合自己的机会，实现自己的价值。

让语言与文化深度融合，让成长绽放创新活力

在英特，外语教育被赋予了更深层次的意义，它不仅是语言技能的培养，更是文化理解与跨文化交流能力的塑造。“语言的学习一旦脱离真实的语境，就会变得机械而无生命力。”龚姚东介绍道，英特传承杭州外国语学校“COFLE（以文化为指向的外语教育）”模式，通过外语节、戏剧之夜、模拟联合国等跨文化活动，将语言学习与文化理解深度融合，让学生在真实语境中提升语言应用能力。

这种文化浸润也延伸至了更广阔的国际舞台。英特精心打造的国际理解课程，已连接着英特与全球8个国家12所学校的交流与合作。学生们无需走出国门，便能与全球同龄人同步课堂，共同探讨校园与社会热点话题，在学术交流中传播中国故事、展现本土文化魅力。

体验式学习是英特教育的另一大亮点。学校以项目制学习（PBL）为核心，让学生在真实问题中跨学科探索。当“找羽毛球搭子难”引发校园讨论，英特机器人社团6名学生仅用48小时自主研发了智能发球机，通过团队协作完成需求分析、机械设计、程序编码全流程。在这个过程中，孩子们在协作中磨合，在创造中成长，培养了创新精神和实践能力，而像这样的案例在英特的校园里每天都在发生。

从语言学习到文化理解，从国际对话到实践创新，英特的教育实践印证着一个理念：当教育真正扎根于文化土壤，连接真实世界，年轻一代收获的不仅是语言能力，更是面向未来的全球胜任力。