杭州英特外国语学校×校宝智慧校园：共建数字时代的教育新生态

“‘健康’是英特‘为不可预测的未来培养健康成长的学生’办学理念中的关键词，我们希望孩子有健康的身体、健康的大脑和健康的心灵。”杭州英特外国语学校（以下简称“英特”）中学部校长龚姚东提到。通过挫折教育和价值观引导，英特培养学生“想赢但不怕输”的精神气，在面对未来挑战时具备更强的适应力。这种对“健康”的全面理解，也让英特的教育更具深度与温度。

12年一贯制、双轨并进：让每个孩子成为更好的自己

英特建校17年来，始终坚持“外语特长、文理兼优、素质全面”的育人目标，致力于培养具有跨文化学习能力的国际化预备英才。学校采用初高中一贯制和国内国际双轨制办学模式，为学生搭建适性发展的课程与升学通道。

“一贯制的优势在于，我们可以在长达12年的时间里，系统性地平衡素养教育与应试能力。”龚姚东介绍道。在此框架下，英特将基础教育划分为三个阶段：小学至初中衔接阶段注重夯实基础、培养兴趣特长；初中进阶阶段增加学科能力训练，同时通过活动和项目课程激发学生潜能；初高中贯通阶段则根据学生发展需求，定制高考备考或国际升学方案，实现精准发力。

在双轨制方面，英特提供国内高考和国际升学两条路径。近三年来，英特国内高考重点大学上线率连续位居余杭区第一。国际方向四大项目各具优势：中澳项目90%毕业生升入澳洲八大五星名校；中德“2+1”项目超半数学生进入亚琛工业大学（被誉为“欧洲的麻省理工”）；中日项目三届毕业生全员升入日本头部院校，两届斩获东京大学录取；英美项目2025届53名学生人均8封录取，全员获QS百强录取。