体育老师教写诗

林梓晨是个爱玩的孩子，一双灵气的眼睛一闪一闪。一天，小林扔给妈妈一张小纸条，“我很生气，需要100年那么久，看在你是我妈分上，减去99年。”

林妈妈又好气又好笑，将这个纸条发在朋友圈。

我看到后，给林妈妈留言：“这是一首好诗，快叫小林写出来。”催了两次，小林终于写出了《原谅》：

我很生气很生气

仔细计算了下

需要100年才能原谅

看在你是我妈的分上

减去99年

又看在你是我好朋友的分上

再减去365天

我打算

在下一秒

就原谅

后来，这首诗获得第一届全国“青春杯”儿童诗歌大赛二等奖。

林妈妈特别会陪伴孩子，她会带小林在树下等一朵花飘落，在家里养一只小鸭子，给孩子开个写诗的公众号……小林在3年里写了近200首诗，获得了第四届骆宾王国际儿童诗歌赛一等奖。

林妈妈说：“林梓晨能获奖，是因为一直交许老师的诗歌作业，是一次次训练出来的。比赛要现场写诗，她就没那么慌，想了想也写出来了。”

今年“六一”节前夕，浙江省摄影出版社还给小林出版了个人诗集，书名就叫《春雨喂喂我》。

体育课上，孩子们笑了：“许老师又在写诗了”

在学校、家长和社会的支持下，“太阳花”诗社8年来结出了累累果实，获得了2019年“杭州市新童谣”大赛一二三等奖、2022年“星星点灯”全国诗歌大赛银奖、2022年“青春”小作家杯全国儿童诗赛二三等奖、2023年第五届“长嘉杯”全国少儿诗歌大赛一二三等奖……

2020年起，在学校领导的支持下，“太阳花诗社”每年给社员出一本诗集，经费由学校支持，在本校区的学生都能读到。2023年，学校还给我们配备了专门的诗歌教室，把一楼走廊命名为“诗歌长廊”。

有人问我，体育和诗歌之间有什么共通之处？

我想了好几年，最终确定了答案：体育是动，诗歌也是动；身“动”、脑“动”、心“动”；诗是词语的运动，是走进生命的审美活动。

我教孩子们写诗，是为了让他们的身心健康成长。有时候在体育课上，我也会用上诗歌的思维。“这个篮球筐是不是饿了，我们要不要给它喂点球？”

孩子们笑了：“许老师又在写诗了。”

2020年9月，我拿到了教龄满30年的“红本本”。我越来越清晰地意识到，在退休之前该做什么，就是在孩子们的心中，继续播撒真善美的种子。

只要世界上有孩子，诗就一直存在。