书海遨游学真知，暑期同“萌”进行时

当老师与孩子并肩坐在书架间，指尖划过同一本书的扉页，知识便有了传递的温度。他们时而低头沉思，时而轻声讨论，偶尔抬头相视一笑，每一次互动都是思维的碰撞，每一次欢笑都是心灵的靠近。那份对知识的热爱与分享的快乐，让这个夏天更加灿烂。

象形探秘，溯源汉字之美

激发认知兴趣

象形文字是古人根据事物形态创造的符号，如“日”像太阳、“月”像月牙，在图书馆的“汉字小时候”区，同学们发现，“日”字就像一个圆圆的太阳，中间的一点仿佛是太阳的光芒；“山”字则如同连绵起伏的山峦，简洁而生动。苗以苏兴奋地指出，“水”字流动的线条，不正是河流的写照吗？同学们通过在图书馆观察这些“图画文字”，直观感受到象形文字的魅力，那些古老的符号，如何一步步演变成今天的汉字，感受到文字与现实事物的联系，每一个字都承载着厚重的文化与历，孩子们看得如痴如醉，仿佛穿越回了千年前，亲眼见证了汉字的诞生。

提升观察力和想象力