书海遨游学真知，暑期同“萌”进行时

每一个象形字，都是祖先留给我们的宝贵财富，它们讲述着过去，也指引着未来。受到象形文字的启发，孩子们从图书馆回来之后，开始完成二年级的项目式学习《“字”从遇见你”》活动——“画一画你认识的象形字”和“汉字的起源”的制作。

有趣的象形字

同学们认真查阅书籍，充分发挥想象力，将抽象的文字转化为直观的图像。同学们绘制的象形文字小报画面中，象形字以灵动之姿呈现，搭配简洁文字说明，将汉字起源娓娓道来。色彩搭配和谐，版式设计新颖，既具知识性又有艺术性！

探汉字之源

同学们绘制的《汉字的演变》小报精彩纷呈，图文并茂溯汉字之源。周家诚、苗以苏以自己的姓“周”和“苗”，以甲骨文为引展现演变；“苗”字小报创意足，用图画诠释其与草木关联，皆具知识性与趣味性，值得称赞。有的同学撰写汉字起源的介绍，用生动的语言讲述了从甲骨文到金文，再到小篆、隶书、楷书的演变过程，让读者仿佛跟随汉字一起穿越了时空。

收获与成长

“书海遨游学真知，暑期同萌进行时”，这个夏天，同学们在书海中遨游，不仅学到了知识，更收获了友谊和成长。他们学会了如何独立思考，如何在浩瀚的书海中寻找自己需要的宝藏；他们体验到了团队合作的力量，明白了每个人都是集体中不可或缺的一部分；更重要的是，他们深刻感受到了中华汉字的魅力，对汉字这一独特的文化符号有了更深的认识和热爱。他们相信，只要心中有梦，脚下就有路，未来的日子里，他们将带着这份暑期的收获，勇敢地走向更加广阔的天地。（本网记者）

责任编辑：张佳伟