培根铸魂育新人 无棣县第四实验小学创建书香校园

构建“基础+拓展+特色”三维阅读课程体系：基础课程严格落实国家课程，每周一节阅读课，教师做精读指导。确保每天20分钟晨诵午读；拓展课程开设“国学经典”“诗词鉴赏”等选修课；开发特色课程《小学生经典古诗文分级课程》等校本教材，形成“课程—活动—评价”闭环体系。

创新实践育特色，书香活动绽异彩

（一）课本剧课程化实践

1. 项目化学习模式：构建“文本研读—剧本创作—舞台呈现”三阶教学模式，将《长歌行》《狼牙山五壮士》等12篇经典课文改编为课程资源包。其中《长歌行》获省中小学经典诗词课本剧优秀奖，《狼牙山五壮士》登上学习强国平台。

2. 全学科融合创新：在剧本创作中融入美术（场景设计）、音乐（配乐编曲）、信息技术（数字背景）等元素，累计创作优秀课本剧作品22部，参与学生达360人次。学校组织的绘本剧、课本剧活动被县融媒体多次报道。

（二）读书节品牌化打造

1. 四季主题阅读：春季“诗词大会”、夏季“经典诵读”、秋季“名著品鉴”、冬季“剧本展演”，形成“四季书香”品牌活动。2024年读书节吸引2500余名师生家长参与，评选书香家庭265个。学校开展“图书义卖”活动，活动在《齐鲁网》专题报道。

2. 分层阅读作业：创新设计“基础型（读书笔记）+提升型（思维导图）+创意型（绘本创编）”三级作业体系，举办读书成果展，展出优秀作品230余件。

环境浸润育新人，书香文化润心田

（一）立体化阅读空间