深耕班本课程沃土，绘就多元成长画卷——济南高新区凤凰路小学各年级班本课程绽放育人新活力

课程融合浮花、掐丝珐琅等传统技艺精髓，萃取中药智慧的养生内涵与脸谱艺术的美学神韵，构建多元立体的非遗学习体系。通过沉浸式体验、动手实践等趣味形式，让孩子们在指尖流转的技艺中触摸传统温度，在文化探寻中感知中华文脉的厚重。

课堂上，非遗不再是遥远的历史符号，而是可触可感的生活元素；活动中，传统文化的审美基因与精神密码悄然植入童年心灵，助力文化传承在校园落地生根，让传统之美滋养成长之路。

四年级以“成长礼赞”为核心打造班本课程，构建了充满温度与记忆感的班级文化。

课程设有“成长故事盒子”，珍藏着同学们记录独立解题、运动会拼搏、帮做家务等温暖瞬间的纸条，成为见证蜕变的“时光宝盒”。教师墙的“成长齿轮墙”独具特色，转动中间齿轮可带动所有齿轮，墙上照片定格了大家不停歇的成长轨迹。“别人口中的我”板块，汇集他人对同学们的观察，助力大家发现自身闪光点、学会欣赏他人。

此外，“成长足迹画卷”供同学们用画笔描绘运动会、旅行等场景，定格成长印记。在老师指引与家长陪伴下，全班携手在成长旅程中勇敢前行，奔赴更好的自己。