深耕班本课程沃土，绘就多元成长画卷——济南高新区凤凰路小学各年级班本课程绽放育人新活力

鲁网10月31日讯为落实“五育并举”育人目标，让课程真正贴近学生成长需求，济南高新区凤凰路小学西校区立足各年级学情特点，精心打造了一批主题鲜明、形式鲜活的班本课程。从浸润心灵的阅读之旅到赓续文脉的非遗传承，从指引方向的“三引导”教育到见证蜕变的“成长礼赞”，再到以花为媒的品格培育，多元课程矩阵不仅丰富了校园文化生态，更让每个年级的学生都能在专属课程中探索兴趣、涵养素养，为成长注入独特养分。

一年级围绕 “三引导”主题打造特色班本课程，让成长在多元体验中自然发生。

阅读启智

以书为媒，开展 “绘本漂流”“故事小主播”活动。孩子们在图文世界里认识新朋友、发现大道理，从听故事到讲感悟，语言表达与想象力在趣味互动中悄然提升。

自然探秘

走出教室，开启 “秋日寻踪”之旅。他们蹲在草丛观察落叶纹理，在树下收集不同形状的果实，用画笔记录发现。在触摸自然、感知季节的过程中，好奇心与观察力被充分激发。

梦想启航