猿编程亮相新华网教育论坛，入选“教育品牌影响力案例”

尤为引人注目的是学科融合的创新实践。李翊以“追光太阳能板”项目为例，生动展示了如何将科学原理、工程技术、数学建模与编程控制有机融合。孩子们在解决太阳能板“抖动”等实际问题的过程中，不仅掌握了跨学科知识，更学会了综合运用这些知识解决现实问题的方法。“这让孩子深刻体会到，各学科知识不是孤立的考点，而是解决真实世界问题的有力工具。”李翊总结道。

正是基于对4C体系实践的深入理解，猿编程构建了完整的产品生态，将这一教育理念转化为覆盖不同学习场景和成长阶段的实践方案。

全面布局：从通识到专业、从家庭到学校的产品矩阵

在本次论坛上，猿编程系统展示了覆盖多场景、贯穿全学段的代表性产品，构筑了从通识启蒙到专业深耕、从家庭学习到校园教育的立体化产品生态。

面向家庭场景，猿编程构建了层次清晰的课程体系，为不同发展阶段的孩子提供个性化的成长路径：以C系列《编程应用与计算思维》为核心的通识教育课程，聚焦人工智能时代信息科技核心素养的普及；以A+系列《高级算法与人工智能》为代表的专业教育课程，则为有潜质的学生提供从高级算法到AI前沿的深度学习通道。此外，猿编程还打造了面向低龄儿童的编程智能机器狗“猿编程8号”（昵称“小8”），以及累计销量超700万册的猿编程童书系列，共同构成了从兴趣激发到系统学习的家庭学习闭环。

在校内教育领域，面对政策与需求的双轮驱动，猿编程打造了“课程+平台+硬件+服务”四位一体的校园AI教育解决方案。其中，“猿创未来人工智能教育平台”作为数字中枢，通过“数字基座、AI实验室、具身智能、人工智能课程”的整合架构，为学校提供覆盖教学、练习、测评、管理的全场景支持。同时，通过配套的师资培训、实验室建设与课程资源，助力人工智能教育在校园场景中的规模化、高质量落地。