从家庭的“孝”，到社会的“爱”；从个人的艺术追求，到下乡培养与传承音乐——玉兰花开处，歌声伴她归

她开始“蚂蚁啃骨头”。从“do、re、mi”教起，自己做卡片，正面画五线谱的“小蝌蚪”，反面写音名和唱名，像教婴儿学说话一样，一个音一个音地教。拉着孩子的手，摸着他们的肚子、后腰，让他们找到正确的发声位置。许多错误因为长期无人指出，孩子们已经“错着唱了好几年”。

那几年，傅慧勤的时间表排得满满当当：每月回天津照顾年迈的母亲4天，每季度去邢台支教4天，每周还在北京一家医院做义工，为一个志愿者合唱团免费排练。66岁的她，把退休生活过成了另一种“上班”。

母亲张森荣心疼她，但从不阻拦。2020年，老人病重住院，傅慧勤陪护累倒，高烧不退回了北京。玉兰小学的校长和村书记听说了，辗转赶到天津，去病房看望老人。他们问：“慧勤去我们那儿辅导，您愿意不？”躺在床上的张森荣，虚弱却认真地回答：“那是她应该做的。”

傅慧勤后来看到这段视频，泪流满面。这句话，比任何褒奖都重。

“她的第二故乡，就是我的”

在教合唱的同时，傅慧勤心里还揣着一个更大的梦。

那是2018年，她带着中央民族乐团退休党支部的老同事们来村里回访。老艺术家们发现，学校的角落里堆着一些外界捐赠的乐器——笛子、唢呐、二胡、手风琴，落满了灰，孩子们连怎么让它们发出正确的声音都不会。

“当时我觉得不可能。”傅慧勤回忆，“学乐器太难了，你得把乐器买齐，得从音乐知识学起，得把乐器弄响，得音准，还得几十个人合在一起……”

但有一个人觉得可能——她的老伴赵第军。