最新!教育部:为急救设备薄弱地区中小学配置AED

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最新!教育部:为急救设备薄弱地区中小学配置AED

科曼AED · 适配校园全场景需求

作为深耕急救领域的专业品牌,科曼AED凭什么成为教育系统的优先选择?十个维度告诉你答案:

解决方案

耀致急救·全国校园急救服务的专业先锋

截至2026年,耀致急救已形成覆盖全国的服务网络,目前已为全国各地上百所学校配置科曼AED近千台。

结合教育部要求与无锡等城市的实践经验,我们建议各校在AED配置过程中遵循“三步走”原则,让设备真正发挥守护作用:

第一步:合理选点,易取醒目

遵循“易取、就近、醒目”原则,将AED重点配置在体育场馆、食堂、教学楼、宿舍区等人员密集场所,搭配户外灯箱标识,确保师生在紧急情况下能第一时间找到设备。

第二步:全员培训,消除顾虑

联合专业机构开展AED操作与心肺复苏技能培训,重点培训体育老师、班主任,同时通过班会课、军训等形式对全体学生进行普及,让师生掌握基本操作方法,消除“不敢用、不会用”的顾虑。

第三步:联网管理,启动即呼救

将科曼AED接入校园物联网系统,实现“启动即呼救”,设备一旦被开启,立即同步通知校医与校园急救志愿者,形成多端联动的急救响应体系,让救援更高效。

生命只有一次,安全没有重来。

教育部“守护生命第一课”公益项目的启动,标志着我国校园急救教育迈入新征程,而AED作为校园急救的“救命神器”,其配置与普及是这场征程的关键一步。

安装案例

培训案例

从教育部的新政,到校园里一台台AED,再到孩子们学习心肺复苏时认真的脸庞,我们看到的是一份对“祖国花朵”最深沉的爱护。

守护生命第一课,不仅是学校的事,更是全社会的责任。

耀致急救·科曼AED全国总代愿与各地教育部门、学校、公益组织携手,共同推动AED进校园、进课堂、进人心,让每一所学校都成为安全的港湾,让每一个孩子都能在危急时刻被守护。

责任编辑:李 震

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