聊城市中学特色课程建设现场会在莘县翰林学校召开
曾庆伟教授则聚焦“学校特色课程的建构与实践”作专题讲座,他从学校特色发展的价值切入,系统阐述了特色学校与学校特色的顶层设计、发展机遇及实践困境,深入剖析了特色学校建设止步不前的原因。他厘清了特色学校与学校特色的概念内涵与本质特点,从培养模式理解、类型举要、发展过程等维度展开分析,并详细讲解了特色学校方案的内容构成、形成程序及注意事项,最后明确了特色学校评估的标准体系。整场讲座理论深厚、逻辑清晰,既有宏观视野又有实践指导,为与会者提供了学校特色课程建设的系统框架与操作路径。两场报告理论深厚、视野开阔,既有高度又有深度,为全市特色课程建设注入了新的思想动力,提供了有力的专业指引。
会议最后,聊城市教育考试与教学研究院刘杨作总结讲话。她指出,聊城文化底蕴深厚,为地方课程开发提供了得天独厚的独特资源,目前全市已累计开发近千门特色课程,形成了红色文化、传统武术、非遗技艺等多元特色课程体系。在肯定成绩的同时,她也指出部分学校存在教学理念亟待更新、非必考科目开展流于形式、课程建设缺乏系统性思维等问题。针对下一步工作,她提出三点建议:一是转变教育观念,树立“先完成、再完美、后创品牌”的理念,稳步推进课程开课;二是立足本土资源,将地域文化精髓融入课程教学,打造独具聊城辨识度的特色课程;三是强化教学研究,积极探索项目化、跨学科等创新教学方式,提升课程品质。她要求市、县两级教研部门全力做好服务保障,把地方课程开实、开细、开好,办出特色、办出成效。
随后,与会人员前往莘县中原现代农业嘉年华进行参观。该项目总占地 2100 亩,一期温室 7.47 万㎡,为北方规模最大。设蔬韵高科、菌倾天下、农耕年华等十大主题馆,展示千余种作物、167 项农业高新科技,融合伊尹、燕塔、运河文化,集农科展示、文化体验、休闲旅游于一体,是农文旅融合的标杆项目。大家走进馆场,实地感受现代农业科技与生态农业的融合发展,深入了解农耕文化、科普教育与特色课程有机结合的创新实践。参观后,与会人员纷纷表示,此次观摩开阔了视野、启发了思路,为今后探索跨学科主题学习、拓展特色课程资源提供了鲜活案例和有益借鉴。
本次现场会内容丰富、形式多样,既有成果展示,又有经验交流,既有课堂观摩,又有专家引领,全面展现了聊城市中学特色课程建设的阶段性成果,也为今后进一步深化课程建设、提升育人质量凝聚了共识、指明了方向。全市教育工作者将以此次会议为新的起点,持续深耕特色课程建设沃土,不断书写立德树人新篇章。(通讯员:王国帅)
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