40万人次培训、10万人取证，河南教育系统亮出2026“技能账单”

针对困难人员，鼓励职业学校面向防止返贫致贫家庭和继续帮扶的脱贫家庭新成长劳动力、大龄低技能人员、失业人员、残疾人等群体，开展适用面广、实用性强的技能或创业培训，并提供职业指导服务。

针对其他群体，鼓励院校在农民工离乡前、返乡后等时间节点，开展生产制造、康养家政、建筑、纺织、餐饮、保安、物流等领域技能培训；面向自主就业退役士兵开展无人机操作、应急救援、消防设施操作、互联网营销等符合其特点的技能培训；面向网约配送员、网约车司机、快递员等新就业形态群体，开展专业技能培训。

培训人次、取证人数敲定

不少于本地本校毕业生人数的60%、30%

围绕重点产业领域和各类群体培训需求，《方案》明确，调整优化培训模式，确保目标任务落地见效。

鼓励职业学校根据就业市场需求开设微专业和职业能力培训课程，加强在校学生技能培训，积极承接政府补贴性培训，扩大非补贴性社会化技能培训规模。

同时， 持续强化技能竞赛对培训的辐射带动功能，完善竞赛技术标准与学校教学、科研、评价标准的双向转化机制，开发对接竞赛标准的校本教材，推动竞赛成果融入课程体系与实训教学，以赛促训、以训提质。支持职业学校积极申报国家级、省级高技能人才培训基地项目。

据悉，2026年度全省教育系统技能提升培训工作涵盖职业技能培训和技能人才取证两大板块。职业技能培训人次不少于本地、本校2026年度毕业生人数的60%；技能人才取证人数不少于本地、本校2026年度毕业生人数的30%，其中高级工取证工作主要由各高等职业学校组织实施，取证人数不少于本校2026年度毕业生人数的25%。

河南省教育厅相关负责人介绍，鼓励应用型本科学校广泛开展职业技能培训和高技能人才取证工作。省教育厅将定期统计各地、各学校任务完成情况，确保行动方案扎实推进，取得实效。

编辑：杨剑审核：莫韶华